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千 兆 校 园 网 组 建 方 案 ——计算机网络 方 案 目 录 农一师中学始建于1952年,是一所兵团重点高级中学,占地面积5.6万平方米,建筑面积3.3万平方米,现有两幢教学楼、一幢实验楼和一幢2700平方米的逸夫图书馆楼,有学生宿舍楼二幢、教工住宅楼三幢、一幢礼堂和可容1000人就餐的餐厅。 农一师中学千兆校园网全面解决方案,由周树银和程浩负责设计,新疆亿网科技有限公司全面实施。第一步,先建立网络中心和主干网,然后建立学校的信息管理网络、教学网络、图书管理网络和电子阅览室各应用子系统,并进行教学楼、宿舍楼和家属楼的结构化布线,将网络扩展到整个校园。第二步,在所有的教室安放计算机和电视机,进行多媒体教学,实现校园网的全部功能,最后通过路由器接Internet 。 校园各办公楼、教学楼的楼与层楼功能的划分:综合布线包含到校园内部一幢教学楼、一幢实验楼和一幢2700平方米的图书馆楼,有学生宿舍楼二幢、教工住宅楼三幢、一幢礼堂和可容1000人就餐的餐厅。以及附小内的两幢教学楼(附小教学1#楼,附小教学2#楼),校区内若干个平房。本次建设基本覆盖了整个校园。 1 校园网主干网络? 2 网络服务器 3 干线光纤 4 结构化综合布线 5 广域网互联和网络安全 6 应用子网及网络互连 7 网络管理及系统软件 1 建立学校对内或对外的WWW服务 2 基于INTERNET的网络教学平台的建设,包括资源库建设在内,丰富教学手段,提高教学质量。 3 教学资源库的建设。 4 学校对外的窗口——学校网站的建设。 出于经济的角度,我们设计在ROUTER上做NAT网络地址转化。在校园网络内部我们使用C类内网地址即: — 55 。 只需要向ISP申请少数的几个INTERNET的IP地址供应用服务器和作NAT地址转换,减少使用IP的费用。 本次建设覆盖整个校园楼宇,共有982个信息点,校园的中的平房和食堂,礼堂,学术报告厅等都使用无线AP接入,同时也实现了校区的无线接入。其中,-的地址暂时没有使用,可以暂时保留以后网络扩充使用,-—55段的地址为校园的网络设备和应用服务预留的IP地址。对楼宇的IP地址宜采用固定IP地址,并且在交换机上进行一些设置,每一个信息口,只能提供一个IP地址服务,或者一个MAC地址服务,这样可以更加好的进行管理。 1 系统的综合性 2 系统的开放性 3 系统的先进性和灵活性 4 系统模块化 5 系统扩展性 6 系统的经济性 7 系统的可靠性 8 设计的合理性 * * 返回目录 随着信息技术,特别是网络技术、通信技术和多媒体技术的高速发展,已经和正在渗透到经济、社会发展的各个领域,教育的信息化已成为现实。由于教育信息化的不断发展,引发教育的一系列的变革,同时只有在教育信息化环境下培养出的一代新人,才能成为适应信息化社会需要的高素质人才。因此,在未来的综合国力和国际竞争能力的发展过程中,作为始终处于优先发展战略地位的我国教育,其信息化的程度,将会直接影响到国民经济和社会发展。所以,加快我国教育信息化发展已经成为推动我国教育实现跨越式发展的战略选择。 返回目录 返回目录 ● 网络具有传递语音、图形、图像等多种信息媒体功能 具备性能优越的资源共享功能 ● 校园网中各终端间具有快速交换功能; ● 中心系统交换机采用虚拟网技术, 对网络用户具有分类控制功能; ● 对网络资源的访问提供完善的权限控制; ● 网络具有防止及便于捕杀病毒功能, 以保证网络使用安全; ● 校园网与Internet网相连后,应具有“防火墙”过滤功能 以防止网络黑客入侵网络系统; ● 可对接入因特网的各网络用户进行权限控制。 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 此页标题禁止有多级标题,更不要出现所在章节的名称。 此页标题要简练,能直接表达出本页的内容。 内容页可以除标题外的任何版式,如图、表等。 该页在授课和胶片+注释中都要使用。 此页标题禁止有多级标题,更不要出现所在章节的名称。 此页标题要简练,能直接表达出本页的内容。 内容页可以除标题外的任何版式,如图、表等。 该页在授课和胶片+注释中都要使用。 此页标题禁止有多级标题,更不要出现所在章节的名称。 此页标题要简练,能直接表达出本页的内容。 内容页可以除标题外的任何版式,如图、表等。 该页在授课和胶片+注释中都要使用。 此页标题禁止有多级标题,更不要出现所在章节的名称。 此页标题要简练,能直接表达出本页的内容。 内容页可以除标题外的任何版式,如图、表等。 该页在授课和胶
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