【优化方案】高考语文二轮总复习 第二章 文言文阅读 专题三 分析综合要谨防“三非”混入课件.pptVIP

【注】　攻城八作壕砦使：负责后勤的官职名。砦(zhài)，同“寨”。 B 皇上把边防大事委托给我们这些人，是期望能打败敌人 啊。违背命令但获得胜利，不是还强过战败而使国家受辱吗？”崔翰等人说：“万一打不赢，那可怎么办呢？”赵延进说：“倘若失败，那么我独自承担这个责任。”于是将军阵改为两个大阵，前后互相呼应。三次交战，大败敌军。赵延进凭借军功升任右监门卫大将军、知镇州。 一轮偏差与剖析 二轮对策与提升 栏目导引 第二章　文言文阅读 专题三　分析综合要谨防“三非”混入 第二章　文言文阅读 [温馨提示]　“三非”即“非其人，非其事，非其时”。“非其人”，即高考古文选段都会出现多个人物，命题者在设计错项时，故意“张冠李戴”，把不同人物所为之事混在一起。“非其事”，指传主在文中可能有许多细小事件，命题者在设计错项时，有的不是其本人的事；有的不是那件事。“非其时”，指叙事类的选文，往往围绕一件事的起因、经过和结果等纵向的进程去叙写。命题者有时会就事件的某一阶段去设题，而在选项中却将后(前)一阶段的事件混杂在前(后)一阶段的事件之中。 第二章　文言文阅读 迎先生至外厅，设坐，面南向，爇烛其下，曰：“某读先生今古文，可一一为先生诵之，最佳者无如某篇。某篇之中，有某转某句,非巧思不能道。尝于某显曹处私伺先生宴,连饮 十五犀觥,诸公不及也。江南藩司碑记,唯先生文为绝笔。” 左右有恐吓先生者，其盗魁力止之，曰：“此萧先生，不可以常态惊也。”索酒肴相啖食。先生为之陈庖厨，饮 酣，曰：“某等闻先生名久矣！不惜千金路费至此，可出其囊橐，以偿吾愿。”先生曰：“昨有四百金稻谷价，惜来迟耳，今早已送之城中。 C A 一轮偏差与剖析 二轮对策与提升 栏目导引 第二章　文言文阅读 一、分析综合“非其人”混入　(2015·市高三期末)阅读下面的文言文完成后面的问题。记　　盗杨衡选南城萧明彝先生家世为显官厚其赀庾于田。时当秋获挈其爱妾刈于乡之别墅。有少年三人自屋而下启其户连进十数辈曰：“萧先生睡耶？”就榻促之起为先生着衣裳进冠履若执僮仆役甚谨曰：“先生有如君男女之际不可使窥外事请键其室。” 此所留者，仅羹酒之需，不过二十七金，人参八两，玉带一围而已愿持赠诸豪士。”左右疑有埋藏者盗魁曰：“此先生真实语也不须疑。”启其箧如数。夜将半先生倦且恐。盗魁曰：“先生倦乎？吾为先生起舞。”解长服甲铠绣鲜金光灿耀夺人目。拔双剑起舞厅中往来近先生鼻端迹其状如 先生房委曲，四顾夜黑，持灯周书幌曰：“此窗棂宜向某处上下，此楼宜对某方，所惜鸠工时少经营耳。”登楼，窥先生藏书，见《名臣奏议》《忠臣谱》二集，曰：“吾愿得此。”笔筒中旧置网巾二副，纳之袖中。字画多时贤为者，曰：“乌用此玷辱书斋？”择其不佳者毁裂之。有美人一幅，乃名笔，曰：“此不可多觏者。”罗君某写有小楷扇一柄，藏笔床侧，曰：“吾与此公有旧好，宜珍之。”亦携之去。 将出门邀先生送。先生强留曰：“若辈皆少年豪侠 下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是(3分) (　　)虽然盗贼进入了萧先生的卧室但因为萧先生的妾在场盗贼以男女有别不能让她看到外面发生的事情为由请求关锁卧室而B．盗贼在此之前已经对萧先生有过了解并曾经到过某个官员家里偷偷观察萧先生看见他一连喝了十五杯酒其他人的酒量都比不上他。 C．从这些盗贼在萧先生家里的一举一动可以看出他们跟一般的盗贼不一样对萧先生都非常客气和尊重如果不是萧先生年纪大了还想带他一起走。家中突然闯入盗贼萧先生刚开始感到有些害怕但看到盗贼对他的尊敬和他们不一般的见识萧先生开始恭敬地对待他们认为他们是年轻的豪侠甚至要送他们钱。 现场阅卷 答案采样 我来阅卷 正误：错依据：没有认清“非其人”的陷阱项敬重萧先生的是盗贼的首领而非全部盗贼。D项结合文章分析正确。 　从“左右有恐吓先生者”“左右疑有埋藏者”可以看出有些盗贼对萧先生不是很尊敬主要是他们的首领具有名士之气很敬重萧先生 参考译文：南城县的萧明彝先生他的家里世代都做显赫的大官资产丰厚仓库里囤积了很多粮食。当时正是收获的季节他带着自己宠爱的小妾住在乡间的别墅里(监督着佃户)收割庄稼。(一天晚上)有三个年轻人从他的别墅住房上下来他们打开了他家的大门接连又有十几个人进到院子里来问道：“萧先生已经睡了吗？”(他们进到屋里)在床榻旁边催促他起来给萧先生穿衣服把帽子、鞋递给他就像当僮子和仆人执行差役一样 很谨慎而恭敬地侍候萧先生 这些强盗里面有恐吓萧先生的人，那个强盗头目竭力制止他，说：“这位是萧先生，不可以用平常的态度惊吓他。”他们向萧先生要酒饭吃。萧先生给他们摆设肴馔，他们吃饱喝足，(对萧先生)说：“我们听到萧先生的大名已经很久了！我们不惜花费千两银子的路费到这里，您可以拿出您口袋里的银子，用来满足我们的愿望。”萧先生说：“昨天才卖出了稻谷