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江苏省镇江市句容市天王中学2015-2016学年七年级生物上学期期末试卷(含解析) 苏教版.doc
2015-2016学年江苏省镇江市句容市天王中学七年级(上)期末生物试卷
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共40分)
1.下列关于假设的叙述中,不正确的是( )
A.假设是对问题的一种可能的解释
B.假设是一种无端的猜测
C.假设要以事实或生活经验为依据
D.假设与结果可以一致,也可以不一致
2.“桃花流水鳜鱼肥”是出自唐朝张志和的《渔歌子》中的诗句,这诗句描写了影响鳜鱼生活的非生物因素是 ( )
A.温度 B.空气 C.阳光 D.水
3.生态系统的生物成分根据其功能可分为 ( )
A.生产者、消费者和分解者 B.生产者和消费者
C.生产者和分解者 D.分解者和消费者
4.在生态系统中能把无机物转变成有机物的是 ( )
A.消费者 B.生产者 C.肉食性动物 D.植食性动物
5.用显微镜观察时,如果视野太暗,则应调节( )
A.细准焦螺旋 B.粗准焦螺旋
C.反光镜和遮光器 D.转换器
6.下列是草原生态系统中的几种生物,都属于消费者的是( )
A.细菌、真菌等微生物 B.草、灌木、乔木
C.松鼠、鸟、蛇 D.草、细菌、兔
7.关于食物链的写法,下列表述正确的是 ( )
A.鹰→麻雀→植物 B.麻雀→鹰→植物
C.植物→昆虫→麻雀 D.鹰→植物→昆虫
8.下列生态系统中,具有提供并净化水源、蓄洪抗旱作用,被称为“地球的肾”的是( )
A.湿地生态系统 B.草原生态系统 C.森林生态系统 D.海洋生态系统
9.我们所吃的食物中含有各种营养成分,必须经过消化才能吸收的一组是 ( )
A.水、无机盐、维生素 B.维生素、糖类、脂肪
C.糖类、蛋白质、无机盐 D.糖类、脂肪、蛋白质
10.农谚“庄稼一枝花、全靠肥当家”.肥料的作用主要是给农作物生长提供( )
A.水 B.无机盐 C.有机物 D.氧气
11.下列营养物质中,能在纸上留下“油斑”的是 ( )
A.蛋白质 B.淀粉 C.纤维素 D.脂肪
12.下列关于绿色植物光合作用的叙述正确的是( )
A.光合作用的产物只有淀粉
B.氧气是光合作用的产物之一
C.光合作用的原料有淀粉和二氧化碳
D.光合作用的原料是淀粉和氧气
13.下列措施中,能够增强光合作用的是( )
A.适当增加二氧化碳的浓度 B.适当减少二氧化碳的浓度
C.适当增加氧气的浓度 D.适当减少氧气的浓度
14.植物的根从土壤中吸收水和无机盐的主要部位是( )
A.根尖的分生区 B.根尖的根冠 C.根尖的成熟区 D.根尖的伸长区
15.发生洪涝灾害后,一些植物往往会烂根而死亡,其主要原因是洪涝灾害( )
A.抑制植物的光合作用 B.抑制植物根的有氧呼吸
C.破坏植物的组织器官 D.造成植物缺乏营养物质
16.肺活量是指( )
A.一分钟内肺呼出的气体量
B.一分钟内肺吸进的气体量
C.尽力吸气后肺内最大气体量
D.尽力吸气后再尽力呼气所呼出的气体量
17.农业上一次施肥过多,会导致农作物出现“烧苗”现象,原因是( )
A.农作物根细胞吸收无机盐过多
B.农作物根细胞失水过多
C.农作物根细胞吸水过多
D.农作物根细胞吸收无机盐过少
18.人患感冒时,常常会出现呼吸不畅的现象,其原因主要是 ( )
A.气管、支气管分泌的粘液过多
B.鼻粘膜充血肿胀
C.鼻粘膜分泌的粘液过多
D.吸气是被动的,呼气是主动的
19.下列能正确表述呼吸作用的公式是 ( )
A.水+氧→有机物+能量+二氧化碳
B.水+二氧化碳→有机物+氧+能量
C.有机物+氧→二氧化碳+水+能量
D.有机物+二氧化碳→水+氧+能量
20.从平衡膳食的角度来看,下列早餐食谱中最为合理的是( )
A.两个馒头、一杯可乐
B.一个鸡蛋、一杯开水
C.两个鸡蛋、一杯鲜橙汁
D.一个鸡蛋、一个馒头、一杯鲜橙汁
二、判断题(对的打“√”,错的打“#215;”,每小题1分,共10分)
21.在农业生产中,长期使用化肥会造成土壤的板结和盐渍化. (判断对错)
22.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学 .(判断对错)
23.一个池塘中的所有生物构成一个生态系统. .(判断对错)
24.肺活量是人体消化功能的重要指标之一.(判断对错)
25.在影响生物生存的环境因素中,非生物因素可忽略不计. (判断对错)
26.动物的食物直接来源于绿色植物. .(判断对错)
27.绿色植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用. (判断对错)
28.人体摄入的营养物质都能为人体生命活动提供能量. .(判断对错)
29.把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了. .(判断对错)
30.肺泡壁很薄,由一层细胞构成,这有利于肺部的气体交
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