河南省北大附中分校2015-2016学年七年级生物上学期期末试卷（普通班）（含解析） 新人教版.docVIP

2015-2016学年河南省北大附中分校七年级（上）期末生物试卷（普通班） 一、选择题（每小题2分，共50分） 1．下列各种现象中，不属于生命现象的是（　　） A．母牛哺育小牛 B．猫头鹰捕食田鼠 C．钟乳石渐渐长大 D．苹果树开花 2．黄山迎客松的探伸姿态是受下列哪种因素影响的结果（　　） A．情感 B．风 C．湿度 D．温度 3．“落叶不是无情物，化作春泥更护花．”从生物学角度分析，在落叶化作春泥的过程中，起决定作用的是（　　） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．阳光 4．生物圈是所有生物共同的家园，在它的各圈层中我们人类的“立足点”是（　　） A．大气圈的底部 B．水圈的大部分 C．岩石圈的表面 D．生物圈的各层 5．制作人的口腔上皮细胞的临时装片时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（　　） A．自来水、生理盐水、稀碘液 B．生理盐水、自来水、稀碘液 C．纯净水、生理盐水、稀碘液 D．稀碘液、生理盐水、纯净水 6．某同学在观察自己制作的口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中有黑亮的圆圈，这种结构最可能是（　　） A．口腔上皮细胞 B．气泡 C．食物碎片 D．液泡 7．细胞膜的主要功能是（　　） A．保护和控制物质的进出 B．进行光合作用的场所 C．决定生物的形态特征和生理特征 D．保护和支持 8．小明同学在显微镜下观察一种细胞，这种细胞具有细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核和液泡．那么这种细胞肯定不是（　　） A．洋葱鳞片叶表皮细胞 B．苹果的果肉细胞 C．菠菜的叶片细胞 D．人的口腔上皮细胞 9．植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是（　　） A．液泡 B．叶绿体 C．线粒体 D．细胞核 10．构成染色体的物质主要是（　　） A．DNA和蛋白质 B．DNA和糖类 C．蛋白质和糖类 D．DNA和脂类 11．一株绿色开花植物的营养器官包括（　　） A．花，果实和种子 B．根，叶和种子 C．根，花和种子 D．根，茎和叶 12．动物的耳朵按其组成来说属于（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 13．草履虫的运动依靠（　　） A．细胞质的流动 B．食物泡的流动 C．纤毛的摆动 D．伸缩泡的收缩 14．菜豆的种子由种皮和胚组成，其中胚包括哪几部分（　　） A．胚芽、胚轴、胚根和胚乳 B．胚芽、胚轴、胚根和子叶 C．种皮、子叶、胚乳和果皮 D．胚芽、胚轴、胚乳和子叶 15．养鱼的水缸如果长时间不换水，缸的内壁会出现绿膜，水会变成绿色，原因是（　　） A．水被细菌污染，细菌在里面大量繁殖造成的 B．鱼排出的粪便是绿色的 C．水中长出了大量的绿色的细菌 D．水中长出了大量的绿色微小的藻类植物 16．下列有关种子萌发的过程的说法中，不正确的是（　　） A．种子萌发先要吸收大量的水分 B．子叶或胚乳里的营养物质转运给胚根，胚芽和胚轴 C．胚根先发育，先突破种皮，形成根 D．胚芽先突破种皮，发育成茎和叶 17．植物的根是吸收水分和无机盐的主要部位，根的生长是由于（　　） A．根冠不断产生新的细胞，分生区不断产生新细胞 B．根冠不断产生新的细胞，伸长区的细胞不断伸长 C．伸长区的细胞不断伸长，成熟区形成了大量的根毛 D．分生区不断的产生新细胞，伸长区的细胞不断伸长 18．农谚“庄稼一枝花、全靠肥当家”．肥料的作用主要是给农作物生长提供（　　） A．水 B．无机盐 C．有机物 D．氧气 19．“吐鲁番的葡萄哈密的瓜，库尔勒的香梨人人夸，叶城的石榴顶呱呱”．新疆水果之所以又大又甜，主要原因是（　　） A．土壤肥沃 B．昼夜温差大 C．水分充足 D．空气清新 20．炒熟的花生种子不可能萌发的原因是（　　） A．缺少水分 B．缺少空气 C．温度不适宜 D．胚不是活的 21．导管输送的物质和输送的方向是（　　） A．有机物，从上向下 B．有机物，由下向上 C．无机盐和水，从上向下 D．无机盐和水，从下向上 22．澳洲的杏仁桉被称为最高的树，最高可达156米，要比2幢“上海国际饭店”还要高，杏仁桉能把根吸收的水分运送达如此高的顶端的动力来自于植物的（　　） A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用 23．城市中心的森林公园是天然“氧吧”，到此“吸氧”的最佳时间是（　　） A．凌晨 B．上午 C．黄昏 D．深夜 24．下列能促进植物呼吸作用的是（　　） A．将水稻和小麦种子晒干后再入库 B．大雨后给作物中耕松土 C．夜间，给温室大棚中植物降温 D．向储存水果的地窖中通入二氧化碳 25．人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求．下列叙述中，不利于人与自然和谐发展的是（　　） A．禁止乱砍滥伐，保护森林资源 B．发展生态农业，合理放牧 C．开发森林资源，多使用一次性木筷 D．爱护植被，人人有责 　 二、识图填空