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“世纪金榜杯”首届全国校园文化系列活动之一
附件一:
“世纪金榜杯”首届全国校园文化系列活动之
感恩书信大赛实施细则
一、大赛组织
本次大赛由教育部语言文字应用管理司担任指导单位,国家语委语言文字报刊社主办,山东世纪金榜教育科技研究院有限公司承办,语言文字报社协办,北京市等省市语委办为支持单位。
二、参赛对象
本次活动主要面向全国各级各类学校的学生和教师,并欢迎关心校园文化生活及语言文字规范的社会人士参加。大赛按参赛对象分为小学组、初中组、高中组、中职组、大学组、教师组和社会组七个组别。
三、征文要求
1.主题——学会感恩
如果你是一名学生,当你混沌无知、牙牙学语时,父母喂你爱你把你捧在手心,细心呵护;当你背上书包踏入校门时,老师为你指点迷津,拨开心头迷雾;当你人生路上面对困难时,同学、朋友为你排忧解难;当你为学费愁眉不展时,好心人悄然为你送去捐助……
如果你已踏上社会,当你满身疲惫回家时,亲人已为你做好了可口的饭菜;当你为生计所迫陷于困境时,朋友为你慷慨解囊;当你为工作中的困难一筹莫展时,同事向你伸出了援助之手……
爱需要及时表达,恩需要主动回报。请拿起手中的笔,给你的父母、老师、同学、朋友或好心人写一封信,写出他们曾带给你的刻骨铭心的记忆或感动,表达你内心深处最想对他们说的话。
2.写作要求
(1)(2)(3)(4))或语言文字报社网站()下载“集体参赛报名表”,填好之后与作品一起以打包文件的形式按网站提供的引导方式上传;个人参赛的按网站提供的引导方式上传。
(2)纸质稿件
参赛作品需用作文稿纸誊写,要求书写工整规范。以学校或班级为单位集体参赛的须从大赛官方网站( ;)或语言文字报社网站()下载“集体参赛报名表”,填好之后与作品一起邮寄至大赛组委会办公室;个人参赛的自行邮寄。
邮寄地址:
北京市东城区朝内大街188号鸿安国际大厦D701室
全国校园文化书信大赛组委会收
邮编:100010
六、专家评审
大赛组委会将聘请全国知名语言文字专家、学者、教授、教研员和一线特高级教师组成专家评审团队,制定评审细则,对参赛作品进行分组评审。
七、奖项设置
(一)奖项类别
1.参赛个人奖
分为小学组、初中组、高中组、中职组、大学组、教师组和社会组,获奖比例设置如下:
(1)特等奖:以省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团为单位,每组选出10名决赛入围者参加决赛。决赛胜出者为特等奖获得者,其他为一等奖获得者。
(2)一等奖:获奖比例为参赛人数的10%。
(3)二等奖:获奖比例为参赛人数的15%。
(4)三等奖:获奖比例为参赛人数的25%。
2.组织单位奖
(1)奖项设置
①全国校园文化系列活动优秀单位奖
获奖条件:
校园文化建设突出,有一定影响力;对本次活动组织到位,广泛调动了师生参与积极性;有详尽的校园文化建设材料,并获得大赛评审专家组通过。
②全国校园文化系列活动优秀校长奖
获奖条件:
重视校园文化建设且事迹突出;对本次活动组织到位、积极宣传,师生有很高的参与热情;有详尽的校园文化建设材料,并获得大赛评审专家组通过。
③全国校园文化系列活动优秀示范单位
获奖条件:
校园文化建设突出,有一定的示范作用;在本次活动评比中获奖比例较高;有详尽的校园文化建设材料,并获得大赛评审专家组通过。
对符合以上获奖条件的学校或校长,颁发相应奖牌或证书,并在大赛官方网站和语言文字报上择优进行相关报道。
(2)特别说明
申请以上奖项的学校或校长须提供以下材料:
①学校概况介绍材料(发展历史、所获荣誉等)
②学校校园文化建设材料(视频、图片、文字)
③校长个人介绍材料(简介、事迹、荣誉等)
(二)获奖奖励
1.学生奖励
●颁发相应级别的荣誉证书●优秀作品结集出版或优先在国家级专业报刊上刊登●总决赛入围者参加总决赛和颁奖总结大会
2.指导教师奖励
●凡所辅导的学生获得一等奖和特等奖的教师均可获得“优秀指导教师”证书
●可受邀与进入总决赛入围名单的学生参加颁奖总结大会 3.参赛教师奖励 ●颁发相应级别的获奖证书 ●优秀作品结集出版或优先在国家级专业报刊上刊登 ●一等奖和特等奖获得者受邀出席颁奖总结大会 4.组织单位及校长奖励
●获得全国校园文化系列活动相应奖牌及证书●校长可受邀参加颁奖总结大会暨“全国优秀校园文化教育校长高峰论
坛”(优秀校园文化展示、先进事迹介绍、报告会、专家讲座等)
●在大赛官方网站上重点介绍个人和学校的先进事迹,报道学校对活动的
具体组织情况,并推荐到语言文字报官方网站及其他门户网站
●优先在语言文字报上开辟专栏宣传报道学校的相关情况
八、特别说明
本次活动不向参赛者收取报名费、材料费、评审费。大赛组委会对全部参赛作品具有收藏、发表、出版、宣传等处置权,以及网络发表权和其他出版权;如因作者抄袭带来版权纠纷,由作者本人负全责;参赛者享有作品
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