2010年高考历史辽宁卷(解析版).docVIP

2010年高考文科综合历史部分解析（辽宁卷） 24．西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是 A．河南、河北 B．湖南、湖北 C．山东、山西 D．广东、广西 【解析】与以往历史第一题考文史常识相比，本题难度非常低，只是对学生浅显的识记知识的考查，只要知道最初分封的主要诸侯国有鲁、齐、燕、卫、宋、晋等就可答对。 【考点】西周分封制 柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也┅┅公天 下之端自始皇。”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在 A．百姓不再是封君的属民 B．更有利于皇帝集权 C．制度法令的统一 D．依据才干政绩任免官吏 【解析】此题难度不大，但有考生有误选B，忽视了题干“主要体现26．王安石提出“形者，有生之本”。与之相对立的观点是 A．“心外无物” B．“天地为万物之本” C．“夫形于天地之间也，物也” D．“舍天地则无以为道” 【解析】此题难度不大，只要能判断出“形者，有生之本”唯物27．表2 明代洪武至弘治年间（1368——1505）徽州祁门土地买卖契约情况表 时间 使用通货类别及契约张数 洪武年间至永乐年间 宝钞23、银1、布1 宣德年间至景泰年间 宝钞4、银27、布42、稻谷4 天顺年间至弘治年间 银52、稻谷1 表2反映了 A．宝钞在民间的信用降低 B．社会经济大幅度衰退 C．生活资料均可作为支付手段 D．白银始终是主要流通货币 【解析】做本题时考生失误较多。明清时期封建经济继续发展，可以否定B；“均”、“生活资料”和表中的史实不符，可以否定C；考生对“明朝白银成为普遍流通的货币”记忆深刻，所以误选D的比较多，但选项中“始终”在时间表述上过于模糊。另外许多考生对“宝钞纸币亚里士多德在《政治学》中认为，世上有两种形式的平等，即数量平等和比值平等。数 量平等是绝对平均主义，比值平等则是根据个人的实际价值，按比例分配与之相称的事物。根据以上观点，通常所说的“分数面前人人平等”应该是 A．更接近于数量平等 B．更接近于比值平等 C．数量平等高于比值平等 D．既非数量平等又非比值平等 【解析】此题严格来讲并不是一道历史题，更多考查的是考生的社会常识，可以用“主流价值观对高考的正面评价”去选择。 【考点】亚里士多德 29．图四是英国1782年的一幅漫画。此漫画反映了 A．英国国际地位下降B．英美关系亲近友好 C．英国承认美国独立D．英国愿与美国和解 【解析】此题比较简单，18世纪是英国迈入顶峰时期，可以否A；1783年是双方交战时期，可以否B和C。 【考点】“日不落帝国” 30．19世纪中期，许多与西学相关的“日本新词”来自中国，而在20世纪初年，大量与西学相关的“日本新词”，如劳动、方针、政策、理论等迅速传入中国。出现这一变化的决定性因素是 A．中国留学日本人数增多B．中国在甲午战争中战败 C．日本明治维新成效显著D．日本先于中国接触西学 【解析】此题比较简单，“决定性因素31．1902—1906年，京师大学堂师范馆只有学生512人，其中举人62人、贡生48人、生 员232人、监生84人。这表明此时 A．传统教育制度稳定发展 B．新式学堂教育得到普及 C．学生以求取功名为目的 D．教育制度处于转型时期 【解析】此题比较简单，“京师大学堂某博物馆收藏的一份传单写道：“彼得格勒城市及郊区的所有工人、水兵、赤卫队和铁 路组织的会议……决定，派我们中间的优秀分子加入‘为饥饿的彼得格勒到农村征粮’的队伍。”这一传单出现的历史背景应是 A．政府的战争政策造成粮荒 B．新生的苏维埃政权面临困境 C．农业集体化运动出现失误 D．德国法西斯大举入侵苏联 【解析】从“赤卫队为饥饿的彼得格勒到农村征粮在遭到中国军队打击之后，侵华日军某部在一份报告中称：“其上级干部多为经验丰富 干练之士，其才能十分高超，尤其对分散于广阔地区之多数小部队巧妙的指挥运动，必须瞩目。”上述评论所指的战役应是 A．太原会战 B．平型关战役 C．百团大战 D．武汉战役 【解析】从“统率分散于广阔地区之多数小部队34．1950年签订的《中苏友好同盟互助条约》规定：“一旦缔约国任何一方受到日本或与 日本同盟的国家之侵袭因而处于战争状态时，缔约另一方即尽其全力给予军事及其他援 助。”1989年中苏关系正常化后，两国未再签订类似条约。这主要是因为 A．双方的战争威胁消失 B．苏联的政治经济改革 C．世界多极化趋势加强 D