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2第二章方程与不等【学生用】
第二章 方程与不等式
第七讲 一次方程(组)
【基础知识回顾】
一.等式的概念及性质: 1.等式:用“=”连接表示 关系的式子叫做等式
2.等式的性质:①.性质1:等式两边都加(减) 所得结果仍是等式,即:若a=b,那么a±c=
②、性质2:等式两边都乘以或除以 (除数不为0)所得结果仍是等式 即:若a=b,那么a c= ,若a=b(c≠o)那么=
名师提醒:①用等式性质进行等式变形,必须注意“都”,不能漏项
②等式两边都除以一个数或式时必须保证它的值
二、方程的有关概念:
1、含有未知数的 叫做方程 2、使方程左右两边相等的 的值,叫做方程的组
3、 叫做解方程 4、一个方程两边都是关于未知数的 ,这样的方程叫做整式方程
三、一元一次方程:
1、定义:只含有一个未知数,并且未知数的次数都是 的 方程叫做一元一次方程,一元一次方程一般可以化成 的形式。
2、解一元一次方程的一般步骤:1。 2。 3。 4。 5。
名师提醒:1、一元一次方程的解法的各个步骤的依据分别是等式的性质和合并同类法则,要注意灵活准确运用;2、特别提醒:去分母时应注意不要漏乘项,移项时要注意。
四、二元一次方程组及解法:
1.二元一次方程的一般形式:ax+by+c=0(a.b.c是常数,a≠0,b≠0);
2.由几个含有相同未知数的 合在一起,叫做二元一次方程组;
3.二元一次方程组中两个方程的 叫做二元一次方程组的解;
3.解二元一次方程组的基本思路是: ;
4.二元一次方程组的解法:① 消元法 ② 消元法
名师提醒:1、一个二元一次方程的解有 组,我们通常在实际应用中要求其正整数解
2、二元一次方程组的解应写成的形式
五、列方程(组)解应用题:
一般步骤:1、审:弄清题意,分清题目中的已知量和未知量 2、设:直接或间接设未知数
3、列:根据题意寻找等量关系列方程(组) 4、解:解这个方程(组),求出未知数的值
5、验:检验方程(组)的解是否符合题意 6:答:写出答案(包括单位名称)
名师提醒:1、列方程(组)解应用题的关键是: 2、几个常用的等量关系:①路程= × ②工作效率=
重点考点例析考点一:二元一次方程组的解法
例1 (2013?黄冈)解方程组: .
对应训练1.(2013?湘西州)解方程组: .
考点二:一(二)元一次方程的应用
例2 (2013?齐齐哈尔)假期到了,17名女教师去外地培训,住宿时有2人间和3人间可供租住,每个房间都要住满,她们有几种租住方案( )A.5种 B.4种 C.3种 D.2种
例3 (2013?张家界)为增强市民的节水意识,某市对居民用水实行“阶梯收费”:规定每户每月不超过月用水标准部分的水价为1.5元/吨,超过月用水标准量部分的水价为2.5元/吨.该市小明家5月份用水12吨,交水费20元.请问:该市规定的每户月用水标准量是多少吨?
对应训练
2.(2013?黄石)四川雅安地震期间,为了紧急安置60名地震灾民,需要搭建可容纳6人或4人的帐篷,若所搭建的帐篷恰好(既不多也不少)能容纳这60名灾民,则不同的搭建方案有( )
A.1种 B.11种 C.6种 D.9种
3.(2013?永州)中国现行的个人所得税法自2011年9月1日起施行,其中规定个人所得税纳税办法如下:一.以个人每月工资收入额减去3500元后的余额作为其每月应纳税所得额;二.个人所得税纳税税率如下表所示:
纳税级数 个人每月应纳税所得额 纳税税率 1 不超过1500元的部分 3% 2 超过1500元至4500元的部分 10% 3 超过4500元至9000元的部分 20% 4 超过9000元至35000元的部分 25% 5 超过35000元至55000元的部分 30% 6 超过55000元至80000元的部分 35% 7 超过80000元的部分 45% (1)若甲、乙两人的每月工资收入额分别为4000元和6000元,请分别求出甲、乙两人的每月应缴纳的个人所得税;(2)若丙每月缴纳的个人所得税为95元
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