生态系统复习详解.pptVIP

返回 名师伴你行 生物部分 非生物部分 绿色植物---生产者 动物---消费者 腐生微生物--分解者 ----阳光、空气、水和土壤等。 一、生态系统组成 1.1生态系统组成成分 3、图中只表示出了该生态系统的部分成分，没有的 表示出来的成分有 。 1、该生态系统中 生产者是 。 2、该生态系统中消费者有 。 1.1生态系统组成成分 草 兔、鼠、蛇、猫头鹰、青蛙、昆虫、食虫鸟 分解者和非生物成分 1.2食物链和食物网 下列符合生物学意义 的食物链是 （ ） A．草←兔←猫头鹰 B．鼠→蛇→猫头鹰 C．草→鼠→猫头鹰 D ．草→昆虫→蛇→青蛙→猫头鹰 C 每条食物链的起点总是生产者 符合科学的取食关系。 箭头从被食者指向捕食者 蛇 昆虫 猫头鹰 青蛙 食虫鸟 鼠 兔 草 ⑤ ① ② ③ ④ 该生态系统中有 条食物链 5 1.3 营养级 （1）生物处在食物链中第几位即为第几营养级。 （2）生产者总是为第一营养级 （3）同一动物在不同的食物链中，营养级不同 ⑤ ① ② ③ ④ 蛇 昆虫 猫头鹰 青蛙 食虫鸟 鼠 兔 草 Content 名师伴你行 【例1】图2-3-18中A为某草原生态系统中的反馈调节示意图,图B为某湖 泊生态系统中发生的某种调节活动,下列分析不正确的是（ ） 图2-3-18 A.一个完整的生态系统,除了图A中所示的成分外,还应该包括分解者 以及非生物环境 B.甲、乙、丙三者之间的食物联系是乙→甲→丙 C.图B所示调节导致的最终结果是维持该生态系统原有的稳态 D.图A是负反馈调节,图B是正反馈调节 【解析】图A所示为一条食物链,组成是乙→甲→丙,它们表示的是负反馈调节机制,即乙的增加会促进甲、丙的增加,甲、丙的增加 会抑制乙的增加,而图B为正反馈调节,它会使生态系统偏离原有 的稳态。 C Content 名师伴你行 丙要增加1千克,至少需要多少千克乙？ 25千克。 乙→甲→丙 Content 名师伴你行 【例2】下列措施能提高一个生态系统的抵抗力的是 ( ) A.减少捕食者和寄生生物的数量 B.使生产者和消费者的数量保持平衡 C.合理增加物种数目 D.限制生态系统中生产者的数量 【解析】物种数目越多,生态系统中能量流动的路径和物质循环的渠道就越多,每个物种所起的作用就越小,部分物种的消失或绝灭对整个生态系统稳定性的冲击就越小,也就是生态系统的抗干扰能力越强。 C Content 名师伴你行 生态系统具有稳定性,因此,一个生态系统可以抵抗所有的外界干扰。你认为这句话正确吗？ 不正确。 Content 名师伴你行 2.从生物学角度分析,下列有关说法错误的是 ( ) A.生态系统受到严重破坏的标志是生产者遭到严重破坏 B.生物群落中各种生物的分布具有各自的时间和空间,这有利于提 高生态系统的抵抗力 C.“野火烧不尽,春风吹又生”反映了草原具有较强的恢复力 D.生态系统的负反馈调节只存在于群落内部,在群落与无机环境之 间无负反馈调节 D 名师伴你行 2.从生物学角度分析,下列有关说法错误的是 ( ) A.生态系统受到严重破坏的标志是生产者遭到严重破坏 B.生物群落中各种生物的分布具有各自的时间和空间,这有利于提 高生态系统的抵抗力 C.“野火烧不尽,春风吹又生”反映了草原具有较强的恢复力 D.生态系统的负反馈调节只存在于群落内部,在群落与无机环境之 间无负反馈调节 D Content 名师伴你行 2.从生物学角度分析,下列有关说法错误的是 ( ) A.生态系统受到严重破坏的标志是生产者遭到严重破坏 B.生物群落中各种生物的分布具有各自的时间和空间,这有利于提 高生态系统的抵抗力 C.“野火烧不尽,春风吹又生”反映了草原具有较强的恢复力 D.生态系统的负反馈调节只存在于群落内部,在群落与无机环境之 间无负反馈调节 D Content 名师伴你行 “稻花香里说丰年，听取蛙声