初中数学竞赛精品标准教程及练习06数学符号.docVIP

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  • 2016-11-14 发布于重庆
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初中数学竞赛精品标准教程及练习06数学符号

初中数学竞赛精品标准教程及练习(5) 的个位数 一、内容提要 .1. 整数a的正整数次幂an,它的个位数字与a的末位数的n次幂的个位数字相同。例如20023与23的个位数字都是8。 2. 0,1,5,6,的任何正整数次幂的个位数字都是它们本身。例如57的个位数是5,620的个位数是6。 2,3,7的正整数次幂的个位数字的规律见下表:      指           数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 …… 底 数 2 2 4 8 6 2 4 8 6 2 4 …… 3 3 9 7 1 3 9 7 1 3 9 …… 7 7 9 3 1 7 9 3 1 7 9 …… 其规律是:2的正整数次幂的个位数是按2、4、8、6四个数字循环出现,即24k+1与21,24K+2与22,24K+3与23,24K+4与24的个位数是相同的(K是正整数)。 3和7也有类似的性质。 4. 4,8,9的正整数次幂的个位数,可仿照上述方法,也可以用4=22, 8=23,9=32转化为以2、3为底的幂。 5. 综上所述,整数a的正整数次幂的个位数有如下的一般规律: a4K+m与am的个位数相同(k,m都是正整数。 二、例题个位数是多少?  解32003的个位数是相同的, ∵2003=4×500+3, ∴32003与33的个位数是相同的,都是7,

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