数学11.2不等式的性质同步练习(鲁教版七年级下).docVIP

11.2 不等式性质 A卷：基础题 一、选择题 1．若－a－2a，则a的取值范围是（ ） A．a0 B．a0 C．a≤0 C．a≥0 2．已知实数a，b，c在数轴上对应的点如图所示，则下列关系中，正确的是（） A．abbc B．acab C．abbc D．c+ba+b3．中央电视台2套“开心辞典”栏目中，有一期的题目如图所示，两个天平都平衡，则三个球体的重量等于（ ）个正方体的重量．4．下列四个判断：①若ac2bc2，则ab；②若ab，则a│c│b│c│；③若ab，则1；④若a0，则b－ab．其中正确的有（ ）[来源:学科网] A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 5．已知一次函数y=（a－1）x+b的图象如图所示，那么a的取值范围是（ ） A．a1 B．a1 C．a0 D．a0二、填空题[来源:Zxxk.Com] 6．若ab，c≠0，则ac2_____bc2． 7．若－－2，则x_____6． 8．由（a－5）xa－5，得x1，则a的取值范围是______． 三、解答题 9．根据不等式的性质，把下列不等式化为xa或xa的形式． （1）（8－x）； （2）－5x+64x－12．10．把－3x5改写成“xa”或“xa”的形式．[来源:Z|xx|k.Com]11．已知－m+5－n+5，试比较10m+8与10n+8的大小． B卷：提高题 一、七彩题[） 1．（一题多解）把不等式－改写成“xa”或“xa”的形式．2．（巧题妙解题）若x，y，z满足x+y7，y+z8，x+z9，求x+y+z的范围．二、知识交叉题 3．（科内交叉题）当a在什么范围内取值时，关于x的方程（a+2）x－5=1－a（3－x）的解不大于2．4．（科外交叉题）某商店有一架左右不等臂的天平，当顾客购质量为2mkg的货物时，营业员先在左盘放上mkg的砝码，右盘放上货物，待天平平衡后把货物给顾客，然后右盘放砝码，左盘放货物．这样，顾客两次共得货物2mkg，你认为这种交易公平吗？谁吃亏了？三、实际应用题 5．李博从一个文具店买了3只笔，每支m元，又从另一文具店买了2只笔，每只n元，后来他以平均每只元的价格把笔全部卖给了胜昔，结果他赔了钱，原因是（ ） A．mn B．mn C．m=n D．与m和n的大小无关 四、经典中考题 6．如果ab，那么下列结论中，错误的是（ ） A．a－3b－3 B．3a3b C． D．－a－b 7．比较大小：－2_____3．（填“”、“”或“＝”） C卷：课标新型题 1．（阅读理解题）阅读下列材料： 试判断a2－3a+7与－3a+2的大小． 分析：要判断两个数的大小，我们往往使用作差法，即若a－b0，则ab；若a－b0，则ab；若a－b=0，则a=b． 解：因为（a2－3a+7）－（－3a+2）=a2－3a+7+3a－2=a2+5，a2≥0． 所以a2+50，所以a2－3a+7－3a+2． 阅读后，应用这种方法比较的大小．2．（结论开放题）已知x+y0，根据不等式的基本性质，你可以推出一些什么样的不等式？ 设ab，用“”或“”填空． （1）a+6_____b+6； （2）4a____4b； （3）－_____－． 参考答案A卷 一、1．A 点拨：因为－1－2且－a－2a，所以a0． 2．C 点拨：由数轴可知a0，cb0． 3．D 点拨：设一个球体的重量为x，一个圆柱体的重量为y，一个正方体的重量为z，由两个天平都平衡知：2x=5y，2z=3y，所以x=z，所以3x=5z，即三个球体的重量等于5个正方体的重量，故选D． 4．B 点拨：若│c│=0，则②错误；若a0，则③错误．①④是正确的，故选B． 5．A 点拨：由题图可知a－10，所以a1，故选A．[来源:Z|xx|k.Com] 二、6． 点拨：因为c≠0，所以c0，因为ab，所以acbc． 7． 点拨：不等式两边同乘以一个负数时，不等号的方向要改变． 8．a5 点拨：不等式两边同除以（a－5）时，不等号方向发生了改变，说明a－50，所以a5． 三、9．解：（1）根据不等式的基本性质2，在不等式的两边都乘以12，得43（8－x），424－3x，所以3x20，再根据不等式的基本性质2，不等式两边都除以3，得x． （2）根据不等式的基本性质1，在不等式两边都减去（4x+6），得－5x+6－4x－64x－12－4x－6，所以－9x－18，再根据不等式基本性质3，不等式两边都除以－9得x2． 点拨