《凡卡》预习反馈.pptVIP

（三）读一读，比个性表达 在鞋匠家里， 他忍受着 ＿＿＿＿＿＿ 他忍受着 ＿＿＿＿＿＿他忍受着 ＿＿＿＿＿＿ 但他仅仅只有九岁。热闹的莫斯科，有那么多人，但 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 繁华的莫斯科，有那么多东西，但 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 在这 ＿＿＿＿＿ 的圣诞前夜，我听见，他＿＿＿地叹了口气，我知道，他想 ＿＿＿＿＿＿ 。 推荐书目： 俄国著名作家契诃夫，他被认为是19世纪末俄国现实主义文学流派的杰出代表。以后我们将会学习他的《变色龙》和他的《套中人》。 15 凡卡 “我的生活没有指望了，连狗都不如！” 学习目标： 1、仔细读课文8、15自然段,凡卡在信中向爷爷诉说自己怎样悲惨的学徒生活？勾划相关语句，并写下你的感受。 2、认真读课文4、5、6、13自然段，凡卡在写信时回忆和爷爷在一起的哪些快乐的往事？ 3、凡卡能梦想成真吗？ （一）读一读，比体会感悟 老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒…… 这儿的人都打我。我饿得要命，又孤零零的，难受得没法说。我老是哭。有一天，老板拿楦头打我的脑袋，我昏倒了，好容易才醒过来。 挨打 （一）读一读，比体会感悟 吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。 挨饿 （一）读一读，比体会感悟 他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。 挨冻 “我的生活没有指望了，连狗都不如！” （二）读一读，比课文朗读亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！…… 亲爱的爷爷，我再也受不住了，只有死路一条了!……我原想跑回我们村子去，可是我没有鞋，又怕冷。 “亲爱的爷爷，老爷在圣诞树上挂上糖果的时候，请您摘一颗金胡桃，藏在我的绿匣子里头。” “快来吧，亲爱的爷爷，我求您看在基督的面上，带我离开这儿。可怜可怜我这个不幸的孤儿吧。 ” “亲爱的爷爷，来吧！” 学习目标： 2、认真读课文4、5、6、13自然段，凡卡在写信时回忆和爷爷在一起的哪些快乐的往事？ 3、凡卡能梦想成真吗？ 爷爷守夜 乡村雪夜 以欢乐反衬凡卡的凄苦 和爷爷砍圣诞树 　★……风一吹，凡卡给爷爷写的信变成千万只蝴蝶，漫天飞舞……凡卡用剩下的最后一口气，轻轻地叫了一声：“爷——爷……”用剩下的最后一点力气，捡了一张碎片，放在胸前，慢慢地死去了……　那雪地里，那原野上似乎还回荡着凡卡一声又一声的呼唤——　　★“亲爱的爷爷，来吧！” 　 请你根据课文的描写，然后联想自己的童年生活，以《我与凡卡比童年》为题写一篇短文。 （四）读一读，比积累运用