《景阳冈》课文简介.pptVIP

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《景阳冈》课文简介.ppt

自学字词 但凡 揪他不放 筛酒 脊梁 吓唬 诡计 霹雳 踉踉跄跄 迸出 词语积累 筛: 如何: 但凡: 请勿自误: 踉踉跄跄: 说时迟,那时快: 默读课文、理清脉络 第一部分冈下饮酒(1~4): 第二部分酒后上岗(5~7): 第三部分冈上打虎(8~12): 第四部分挨下岗来(13): 细读课文,体会人物性格。 1,你认为课文中哪些部分的描写最精彩?找出具体描写的段落,多读几遍,可以边读边批注。 2,品读打虎的动作 “……说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。 ……把腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。 ……接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪,又闪在一边。” “武松见大虫翻身回来,就双手抡起哨棒,使尽平生力气,从半空劈下来。” “武松把半截哨棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,按下地去。” “武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。” “武松……提起铁锤般大小的拳头,使尽平生气力只顾打。” 描写哨棒的动词 ?武松走进店里坐下,把哨棒靠在一边。 ?吃完了,提着哨棒就走。 ?武松拖着哨棒走上岗来。 ④武松一面走,一面把毡笠儿掀在脊梁上,把哨棒插在腰间, ⑤武松见大虫翻身回来,就双手抡起哨棒,使尽平生气力,从半空劈下来。 ⑥把那哨棒折成两截,只拿着一半在手里。 ⑦武松把半截哨棒丢在一边。 还有哪些段落体现出武松的性格? 小组讨论 现在,武松在你的心中是一个怎样的形象? 作业布置 课后阅读《鲁提辖拳打镇关西》和《水浒传》的其他章节,并分析人物形象。 分角色读课文 1.同桌分角色读。 2.找伙伴分角色读。 3.师生分角色读。 * * * * * * *   前面我们已经学习了两篇根据名著改编的课文,让我们再来读读节选自《水浒传》的文章——景阳冈。 20* 景阳冈 《水浒传》是我国的四大古典文学名著之一。这部小说塑造了108位个性鲜明的英雄好汉形象。今天,我们就来认识其中的一位,他就是景阳冈上的打虎英雄——武松。 (liàng) (bèng) (jǐ) 斟。筛酒,即斟酒、倒酒。 为什么。 凡是,只要。 请不要使自己受伤害。误,受伤害。 走路不稳、跌跌撞撞的样子 表示当时的石涧非常短促。旧时说书人的习惯用语 武松进店饮酒,不听劝告执意过冈。 武松上冈,见了官府榜文才知道真的有虎,但决定继续上岗。 武松赤手空拳与猛虎搏斗,终于打死了老虎 武松打虎后一步步挨下冈来。 —— —— —— —— —— —— —— ②武松看了,笑道:“……我怕什么!” ③细想了一回,说道“怕什么,只管上去,看看怎么样。” ④武松自言自语道:“……是人自己害怕了,不敢上山。” ①武松听了,笑道:“……你别说这样的话来吓我。就有大虫,我也不怕。” 豪放、无畏、倔强、机敏、勇猛 保护生态平衡 武松打虎 * * * *

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