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怎样理解按需分配和平均分配?目前两者在我国为何行不通? 健全生产要素分配的意义 (1)是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理、合法性的确认。 (2)体现国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。 (3)有利于提高资源的利用率,实现资源优化配置。 (1)不是所有的工资收入都是按劳分配收入 (2)不是所有的劳动收入都是按劳分配收入 (3)合法的劳动收入和非劳动收入 a 按劳分配、按个体劳动者的劳动成果分配、按劳动要素分配 b 按土地、资本、管理、技术、信息等要素分配 (4)在我国还包括福利性和保障性分配。 小王一家三口,父亲在国企工作,月工资收入2200元;母亲自己开了个小店,月收入1600元;小王在外企工作,月工资收入2600元,此外还有股票收入3000元。该家庭收入中属于按劳分配所得有------元,属于按生产要素分配所得有------元 ( ) A 3800 3000 B 6400 3000 C 2200 5600 D 2600 4600 说说你家的家庭收入来源。 结合本课内容分析它们分别是属于哪种收入分配方式? 父亲在农村种责任田,收入不错。 母亲在家附近开了一个小卖部,并把一间空置房屋出租,也有一定收入。 我在私立成效中学教书,每个月有稳定收入。 我妻子是一公立学校老师,每个月有工资,年底有少量奖金;平时业余炒炒股; 妹妹在一外企打工,每个月有一定收入。 南街村与其他村有一个巨大的区别,那就是他们以基于毛泽东思想的集体主义为理念,提出建设“共产主义小社会”的目标。毛泽东式的集体主义因80年代取消人民公社而失去了影响力。但是,南街村却把毛泽东的集体主义树为旗帜。已经富裕起来的南街村被称为“南街村现象”,并引起了全国的关注。 南街村“共产主义的要素”的核心是独特的平均主义的经济体制。村民们在村的行政机构及村营企业上班,根据工作内容,每月付给150元到200元的固定工资。 工资虽然很低,但是村民免费享受粮食、肉、油等配给。住宅、教育、医疗、办红白喜事也一概不收费。如果村民上大学,学费也由村里负担。村民享受的福利费用每年每人平均6700元。 南街村实行的是“工资+供给”的分配制度,村民们免费享受住房、医疗、上学、中央空调、肉、蛋、面、节假日食品、购物券等14项公共福利待遇,生活上无后顾之忧。全体村民居住在30多栋配备齐全的花园式的现代化公寓里,人人安居乐业、家家生活幸福。南街村大办公益事业,相继建起了一系列公益设施。街道宽阔平坦,道旁绿树成荫,路灯彩灯交相辉映,厂房住宅鳞次栉比。成立了艺术团、军乐队、盘鼓队、门球队,建起了文化园、图书馆、档案馆、医院、康寿乐园等。同时,大办教育事业,投巨资建起了现代化、高标准的幼儿园、中小学和高中,还办起了报社、广播站和电视台。 生产关系 所有制形式 分配方式 人与人关系 公有制为主体 决定 决定 按劳分配为主体 多种所有制经济共同发展 多种分配方式并存 生产力 决定 决定 水平低、不平衡、多层次 归纳总结 (1)由我国现阶段生产力发展水平决定 (2)由我国以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定 根本原因 坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度的客观必然性 直接原因 以按劳分配为主体、多种分配方式并存 在公有制的经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供劳动(包括量和质)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。 我国的分配制度 1、按劳分配的基本内容 (一)按劳分配 (1) 实行前提: (2)分配尺度: (3)分配对象: (4)按劳分配具体形式: (5)分配结果: (6) 地 位: 公有制经济(但公有制基础上的分配不一定都是按劳分配) 劳动(量和质) 个人消费品 多劳多得、少劳少得(经济效益) 基本原则 主体 ? 公有制经济中所得工资、奖金、津贴及农村集体经济中收入都是属于按劳分配 (多选)下列属于我国现阶段社会主义个人消费品分配基本原则的具体体现形式的有( ) A、张某在私营企业中获得的工资收入 B、王某在农村集体经济联产计酬中获得的收入 C、李某在购买股票所得到的股息收入 D、孙某在国家机关工作中获得的工资收入 学以致用 BD 完成课本59页探究 实行按劳分配,是由我国现实的经济条件决定的。 (不能按需分配) (1)前提: (2)物质基础: (3)直接原因: 生产资料公有制 生产力的发展水平 社会主义劳动的性质和特点 2、实行按劳分配的原因 (不能平均分配) (所有制决定分配制) 不高,不平衡 谋生手段、存在差别 3
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