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- 2016-05-08 发布于北京
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2014届中考数学第一轮总复习测试题25.doc
三角形的内角和(提高)知识讲解
撰稿:孙景艳 责编:吴婷婷
【学习目标】
1.理解三角形内角和定理的证明方法;
2.掌握三角形内角和定理及三角形的外角性质;
3.能够运用三角形内角和定理及三角形的外角性质进行相关的计算,证明问题.
【要点梳理】
要点一、三角形的内角和
三角形内角和定理:三角形的内角和为180°.
要点诠释:应用三角形内角和定理可以解决以下三类问题:
①在三角形中已知任意两个角的度数可以求出第三个角的度数;
②已知三角形三个内角的关系,可以求出其内角的度数;
③求一个三角形中各角之间的关系.
要点二、三角形的外角
1.定义:三角形的一边与另一边的延长线组成的角叫做三角形的外角.如图,∠ACD是△ABC的一个外角.
要点诠释:
(1)外角的特征:顶点在三角形的一个顶点上一条边是三角形的一边另一条边是三角形某条边的延长线.【典型例题】类型一、
1.在△ABC中,若∠A=∠B=∠C,试判断该三角形的形状.
【】∠B=∠C,以及∠A+∠B+∠C=180°,可求出∠A、∠B和
∠C的度数,从而判断三角形的形状.
【答案】【总结升华】________度.
【答案】AC⊥BC,CD⊥AB,图中有 对互余的角?有 对相等的锐角? ?
【答案】2.在△ABC中,∠ABC=∠C,BD是AC边上的高,∠ABD=30°,则∠C的度数是多少?
【】【答案】【总结
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