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- 2016-05-08 发布于北京
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2014届高考政治第一轮教材复习教案35.doc
学案54 创新意识与社会进步
本课考点:辩证否定、形而上学的否定观;辩证法的革命批判精神与创新意识、创新的社会作用。
考查重点:辩证的否定观;创新的社会作用。
关注热点:1.关注党的十七届五中全会强调的加快转变经济发展方式,理解辩证的否定观。2.关注我国创新型国家建设中取得的成就,如中国高铁的发展,“嫦娥二号”的发射等,理解创新的作用,以及怎样进行创新。
一、辩证的否定观
1.辩证否定
(1)辩证否定的内涵
辩证的否定,是事物________的否定,即自己否定自己,________________。
(2)辩证否定的特点
①辩证的否定是________的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。②辩证的否定是________的环节。
(3)辩证否定的实质
辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中________________内容,保留的是旧事物中____________的因素。辩证否定的实质就是________。
(4)辩证否定观的方法论要求
树立________意识,做到不唯上,不唯书,____________。我们既要尊重书本知识,尊重权威,又要立足实践,____________,实事求是,____________,不断实现理论和实践的创新与发展。
2.形而上学否定观
形而上学否定观的基本特征是“___________________________
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