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- 2016-11-14 发布于北京
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2014届高考物理第一轮复习指导课件19.ppt
【变式训练】2.(2013·浙江四校联考)如图所示,物体A放在斜面体B上,A恰能沿斜面匀速下滑,而斜面体B静止不动.若沿斜面方向用力向下推此物体A,使物体A沿斜面加速下滑,则此时斜面体B受地面的摩擦力( ) A.方向水平向右 B.方向水平向左 C.大小为零 D.无法判断大小和方向 解析:根据物体A放在斜面体B上,A恰能沿斜面匀速下滑,把物体和斜面看作整体,可判断出此时斜面体B受地面的摩擦力大小为零.此时斜面体B受A的滑动摩擦力.沿斜面方向用力向下推此物体A,此时斜面体B受A的滑动摩擦力不变,此时斜面体B受地面的摩擦力大小仍为零,选项C正确. 答案:C (16分)物体A的质量为2 kg,两根轻细绳b和c的一端连接于竖直墙上,另一端系于物体A上,在物体A上另施加一个方向与水平线成θ角的拉力F,相关几何关系如图所示,θ=60°.若要使两绳都能伸直,求拉力F的大小范围.(g取10 m/s2) * * 第二章 相互作用 第三讲 受力分析、共点力作用下物体的平衡 考纲展示 复习目标 共点力的平衡(Ⅱ) 1.掌握受力分析的方法和步骤,能熟练的对物体进行受力分析.Zxx k 2.了解平衡状态,知道共点力作用下物体的平衡条件. 3.熟练应用共点力平衡的条件解决实际问题. Zxx k 知识点一 受力分析 1.定义:把指定物体(或研究对象)在特定的
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