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- 2016-05-08 发布于北京
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2014届高考语文第一轮语言文字运用阅读复习题21.doc
训练10 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动
(时间:60分钟 分值:83分)
1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)
能朝抵抗力最大的路径走,是人的特点。________。________。________,________。________。________,________。
一个人在少年时常是朝气勃勃,有志气,肯干,觉得世间无不可为之事,天大的困难也不放在眼里 少年时如果能努力,养成一种勇往直前百折不挠的精神,老而益壮,也还是可能的 人在能尽量发挥这特点时,就足见出他有蓬勃的生命力 一个人到了这时候,生命力就已经枯竭,虽是活着,也等于行尸走肉,不能有所作为了 到了年事渐长,受过了一些磨难,他就逐渐变得暮气沉沉,意懒心灰
所以一个人如果想奋发有为,最好是趁少年血气方刚的时候 遇事都苟且因循,得过且过,不肯出一点力去奋斗
A. B.
C. D.
解析 首句中有“是人的特点”,句中说到“发挥这特点”,据此可知应排在最前面;句说“少年时”,句说“到了年事渐长”,可判断应排在后;句很明显句意是承句而下的,因此排在句之后。综上即可断定选C。
答案 C
2.下面语段中横线处的句子次序已经打乱,请按正确的顺序进行调整,使上下文连贯完整。(3分)
意境与意象一样,是我国抒情文学创作中总结出来的审美范畴,也是
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