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- 2016-05-09 发布于北京
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九年级化学奇妙的二氧化碳4.doc
§2–3 奇妙的二氧化碳
【典型例题】
例1、四只没有标签的集气瓶,分别盛有洁净的空气、氮气、氧气和二氧化碳,试用简便的方法鉴别它们。
答案:用燃着的木条分别伸到四只集气瓶内。
空气:无明显变化;
氧气:燃烧更旺;
氮气和二氧化碳:熄灭;
再向熄灭的集气瓶中倒入澄清石灰水,并振荡。变浑浊的是二氧化碳,不变的是氮气。
?
例2、下图是某同学设计的实验室制取二氧化碳的装置图。请你指出
(1)图中编号的仪器名称。
①__________②__________③__________④_________
(2)指出图中的错误。
①_____________________________________;
②_____________________________________;
③_____________________________________。
(3)若用改正后的装置完成实验,现提供以下药品:
木炭、氧气、铁粉、氧化铜、浓盐酸、大理石、碳酸钙粉末、稀盐酸,你认为仪器①中应选用的试剂是_________,反应的文字表达式_____________________________________。
答案:(1)①锥形瓶②长颈漏斗③导管④水槽
(2)①长颈漏斗下端管口没有插入到液面以下
②导管插入到液面以下
③不能用排水集气法收集二氧化碳
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