九年级化学铁的性质2.pptVIP

* * 大庆市五十五中学 说课人:何静宇 铁 的 性 质 教材分析 地 位 与 作 用 铁是现代工业中最重要和应用最多的金属，。它的化学性质比较活泼，在一般金属元素中具有一定的代表性。通过本课的学习，不仅为下一节生铁和钢的学习做了铺垫，也为金属活动顺序和酸、碱、盐等物质的学习做好知识准备，同时也使元素化合物的知识更为完整。 教材分析 课程目标 知 识 与 技 能 过 程 与 方 法 情感态度价值观 1、了解铁的重要物理性质。 2、掌握铁和氧气，酸及硫酸铜溶液发生反应的化学现象和相应的化学方程式，使学生对铁是一种化学性质比较活泼的金属有一个概括的认识． 3、使学生对铁制品锈蚀的原理和一般防锈方法有一些常识性的认识． 教材分析 课程目标 知 识 与 技 能 过 程 与 方 法 情感态度价值观 1、通过对铁生锈条件的探究，使学生进一步认识科学探究的意义． 2、通过猜想，假设，实验观察等方法，推断出知识要点． 3、运用变化与联系的观点分析所掌握的知识． 教材分析 课程目标 知 识 与 技 能 过 程 与 方 法 情感态度价值观 1、通过探究性学习，保持学生对生活和自然界中化学现象的好奇心和探究欲． 2、关注铁的损耗对工农业生产的危害，增强为人类进步学习化学的志向． 教材分析 重点、难点 教学重点 教学难点 铁的化学性质 1、对铁的化学性质比较