七年级历史科举制度的创立和发展1.pptVIP

第三课 科举制度的创立和发展 科举制度在一定程度上体现了够公平公正选拔人才的这一特点，它不仅为隋唐时期的繁荣提供了人才支持，而且对以后的中国乃至世界都有深远的影响！ 科举制度的创立 （一）、创立的背景 二、科举制度的发展 （一）、唐朝对科举制的发展 三、科举制度的影响* 1、是科举制的实施满足了中小地主参政的愿望，缓和了阶级矛盾，扩大了地主阶级的统治基础，有利于统治者政权的巩固和国家的统一； 2、是科举制与九品中正制相比，国家掌握了选拔官吏的权利，开放了仕途之路，选拔了一批促进国家发展的优秀人才； 3、是要参加科举就必须读书，所以刺激了教育的发展； 4、是科举考试看中诗赋文章，刺激了唐代文学的繁荣 。  科举取士小知识 曲江盛会与雁塔题名 乘兴在塔壁上题写自己的姓名，希望一次作为永久的纪念。 科举：中国古代国家用考试选拔官员的制度。587年，隋文帝开始设科取士，隋炀帝始置进士科，成为制度。唐代增置秀才、明法、明书、明算等科。武则天创行殿试，并增设武举。明代的科举制度更为完备。行省每三年举行乡试，中者称举人。 京城每三年举行举人会试，中者称贡士。贡士参加皇帝主持的殿试，分三甲取录。一甲三名，赐进士及第。第一名称状元，第二名、第三名分称榜眼、探花。二甲若干人，赐进士出身。三甲若干人，赐同进士出身。分别授翰林院修撰、编修、庶吉士等官。清沿明制。1905年，延续了一千多年的科举制度