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                19《草船借箭》内容简介课件.ppt
                    主题思想    周瑜因为妒忌诸葛亮的聪明才智,想用三天造十万之箭来陷害他,诸葛亮将计就计,向曹操借箭成功,使周瑜心服口服 。 段落大意    第一段(第1~2小节):讲周瑜妒忌诸葛亮的才干,用短期造出十万枝箭的任务为难诸葛亮。   第二段(第3~5小节):讲周瑜派鲁肃探听诸葛亮怎样造箭,诸葛亮请鲁肃帮助做借箭的准备。   第三段(第6~9小节):讲诸葛亮利用草船向曹军借箭。   第四段(第10小节):讲诸葛亮如期交箭,周瑜不得不叹服诸葛亮的才干胜过自己。     写作特点    1、情节生动,扣人心弦。   2、注意用人物的语言表示人物的心理,展开矛盾冲突,因而人物形象鲜明,如课文第一段,周瑜妒忌诸葛亮的才干,试图用短期内造十万枝箭的阴谋刁难诸葛亮,双方经过一番“舌战”,突出了人物形象:周瑜面和心毒,胸藏杀机,为自己的得计而喜形于色。而诸葛亮料事如神,将计就计,不露声色。 衍生歇后语           草船借箭——满载而归       诸葛亮草船借箭——用的是疑兵计    诸葛亮草船借箭——神机妙算    鲁肃上了孔明的船——糊里糊涂;    鲁肃上了孔明的船--错了。    草船借箭——有误(雾)    草船借箭——曹操多疑    草船借箭——机智孔明    草船借箭——有借无还 * 稳坪完小 冯海波 鲁肃 曹操 周瑜 诸葛亮       《三国演义》是我国著名长篇历史小说,是我国的四大名著之一。这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事,书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象,家喻户晓。书中的许多故事,如“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”,广为流传。作者是元末明初的罗贯中。       《草船借箭》这篇课文是根据《三国演义》的第四十六回的相关内容改编的。 你知道草船借箭故事的历史背景吗? 妒忌    丞相    迟延 都督    鲁肃    调度   水寨    幔子    擂鼓 军令状 dū lǔ diào tiáo léi lèi zhài màn 廷 diào léi 词语学习 léi擂鼓 màn幔子 Líng 翎毛 gōng nǔ弓弩 回覆  毛玠jiè   军令状    自有妙用       神机妙算  心甘情愿  赞扬了诸葛亮杰出的才能以及顾 全大局的广阔胸怀。  整体感知  1.文中写到了哪几个人物?  起因(1—2):周瑜让诸葛亮造箭。                     准备(3—5):诸葛亮准备造箭。                          经过(6—9):诸葛亮借箭。                        结果(10)    :诸葛亮借箭成功。  按事情发展 2.在文中找出“草船借箭”的起因、准备,经过和结果,把文章分成四部分。 周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操     神机妙算 才智过人 草船借箭 识地理—顺水行船 准备 3—5   起因 1、2 识鲁肃—借助帮忙  嫉妒:设计陷害   经过 6-9  晓天象—以雾为障 知曹操—逼寨受箭 结果 10 叹息—我不如他 借箭经过: 连船 靠近曹营 一字摆开 擂鼓呐喊 受箭 调转船头 再受箭 谢箭回营 草船借箭成功的因素: 船身相连容易受箭 曹操多疑不敢出兵 士兵擂鼓虚张声势,引敌射箭 刮西北风,使船回去顺风顺水 三天后江上有大雾 起因: 周瑜忌才,借造箭陷害诸葛亮 诸葛亮答应造箭 发展: 周密准备:船   军士   草把子 借箭经过 四更出发   擂鼓呐喊 两面受箭   得胜回营 知道鲁肃肯帮忙 知道四更起大雾 知道曹操不会出击 顺风顺水 识人 识天 识人 识天 结果: 如期交箭     周瑜叹服 (诸葛亮) 神机妙算 胆略 知识 诸葛亮神机妙算: 知周瑜、 知鲁肃、 知曹操、 识天象、 晓地利 诸葛亮的性格: 足智多谋 料事如神 宽宏大量 谦虚有礼 大将风度 周瑜的性格: 气量狭窄 妒才忌能 才干  —(      )   推却—(      ) 惩罚—(        )   吩咐—(        )  近义词 才智 处罚 推辞 反义词 惩罚—(      )   齐全—(       ) 秘密—(      )    奖励 短缺   叮嘱  公开   * * *
                
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