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- 约7.41千字
- 约 17页
- 2016-05-09 发布于北京
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高一语文黄鹂1.doc
《黄鹂》学案
学习要点结合语境,理解文中词语和句子的含义;了解孙犁及其代表作。培养分析评价课文的能力,品味文章的语言特色;赏析哲理散文的写法,领悟写作之道。把握文章中心,领悟作者的理想和追求,树立远大的人生目标。重点讲解 准确地把握本文的主旨,可以从以下三个方面来考虑:
首先,要抓住本文的“文眼”
内容含蓄隐晦的文章总有一两句话透露出用意,本文也是这样。本文的“文眼”有两句。一句是“这正是在艺术上不容易遇到的一种境界”。可见说的是黄鹂,讲的是艺术。把黄鹂看作艺术的化身,看作文学艺术家的化身,文意在我们眼前立即显豁了。另一句是“各种事物都有它的极致。”可见不光讲艺术,各种事物无所不包,所讲的乃是哲理。黄鹂乃是一切美的事物的化身。
其次,要懂得马克思主义关于创作自由的根本观点
邓小平说:“文艺这种复杂的精神劳动,非常需要文艺家发挥个人的创造精神。写什么和怎样写,只能由文艺家在艺术实践中去探索和逐步求得解决。”“艺术创作上提倡不同形式和风格的自由发展,在艺术理论上提倡不同观点和学派的自由讨论。列宁说过,在文学事业中,‘绝对必须保证有个人创造性和个人爱好的广阔天地,有思想和幻想、形式和内容的广阔天地。’”《在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝词》。
懂得这个根本观点,就能懂得作者的思想感情和写作意图。作者渴望和憧憬的“春雨、宿露”“朝霞和彩虹”
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