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- 2016-05-09 发布于湖北
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大学生上网情况调查报告
系 部: 信息工程系
专 业: 电子商务一班
组 名: 辉煌七组
成 员:朱艳东 彭艺超 刘志超 郝光义 刘鹏 修文康
大学生上网情况调查报告
2010年11月,潍坊职业学院信息工程系电子商务一班辉煌七组对在校大学生的上网情况进行了调查,调查结果显示了大学生上网情况 的基本特点。
摘要
(一)调查的目的和意义
网络是信息的海洋。它不仅仅是人们表现自我的空间,更是人们为学习、工作、生活提取各种有用信息和进行种种交流的工具。网络的能量是巨大的,它带领人类进入一个崭新的时代;它既能为人们创造无限的财富,也能诱使人们掉进痛苦的深渊。对于人类,尤其是对于我们大学生群体,网络到底是虚拟的伊甸园,还是潘多拉的盒子?大学生作为信息时代最积极最活跃的人群,已经成为网络使用的主要用户。一方面,大学生通过网络接触到前所未有的广阔空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会;另一方面,网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生,使得部分学生遭遇到一定的迷茫。。正如有大学生言道:“仰天大笑出门去,我辈正是弄潮儿。”这智慧的一代,自信的一代,成长的一代,将成为明天中国网络事业和教育事业的推进者,今天的几句建议,就有可能是明天网络发展和教学管理的方向。因此本次调查报告关注的正是这群精英,关注的正是这群精英的成长成才和他们与互联网的相关问题.
二、调查研究方法
(一)研究设计的介绍
本次调查采用了问卷调查的方式进行。共发放了20份,回收有效问卷20份。
(二)研究对象的介绍
本次调查分三个班进行。分别是10级信息工程系动漫班,信管班和计算机应用班。问卷分配主要考虑各班专业的不同和对计算机的应用频率的不同。有效问卷分布为:信管班6份,计算机应用班6份,动漫班8份。
(三)资料收集方法的介绍
本次问卷的收集方式送发问卷。在进行收集资料时,根据客观题的选项和主观提的回答来判断调查对象的主要观点。
(四)资料分析的方法
通过分类进行数据统计,整理出有效的问题,再根据这几个问题进行对比分析,得出结论。
(五)资料数据
在调查对象的性别构成中
男性占40%
女性占60%
调查对象中
理科生占80%
文科生占20%。
网龄方面
1年以下的占10%
1年~3年之间的占10%
3年~5年的占50%
5年以上的占30%。
每天上网时长
一小时以下占20%
一至三小时以下占30%
三至五小时占15%
五小时以下占35%
上网费用
没仔细算过占55%
100元以下占35%
100元~200元以下占5%
200元~300元以下占5%
如何看待上网与学习的关系
上网耽误学习占15%
上网促进学习占25%
间接促进学习占60%
上网的利弊
利大于弊占5%
弊大于利占5%
因人而异占90%
上网场所
网吧占25%
家中占15%
校内占60%
上网目的
查信息占15%
娱乐休闲占60%
其他占25%
在对网络的渴求度调查中有90%的受访者并不是非常渴望上网,只有10%的受访者非常渴求上网
(六)资料的分析与结果
在调查对象的性别构成中,男性占40%,女性占60%,调查对象中理科生占80%,文科生占20%,主要调查对象为理科生。网龄方面,调查对象网龄在1年以下的特点占10%,1年~3年之间的占10%,3年~5年的占50%,5年以上的占30%。根据调查内容各项所占比例分析。调查显示在校大学生上网情况呈现以下基本特征:(1)每个学生对网络的依赖性不是很大(2)大部分人网龄都在3到5年(3)平均每天
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