中小型企业网络规划与设计.详解.docVIP

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  • 2016-11-14 发布于湖北
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目录 前言 1 正文 1 1. 课程设计目的 1 2. 课程设计的内容 1 2.1组网技术选择 1 2.2网络设计的原则 2 2.3功能及服务器 2 2.3公司办公网的主干和信息点的需求及分布 2 3. 课程设计的要求 2 4. 需求分析 3 4.1 背景分析 3 4.2 应用需求 3 4.3安全需求 3 4.4网络扩展性需求 3 4.5实现目标 3 5. 设备选型 3 5.1交换机选型 3 5.1.1交换机选择的原则 3 5.1.2影响交换机选择的因素 3 5.2接入交换机的选择 4 5.2.1接入层选型 4 5.2.2核心和汇聚交换机的选择 6 6. 网络拓扑图规划及实现功能 8 6.1网络拓扑结构图设计 8 6.2 ip地址规划 9 6.2.1 vlan换分 9 6.2.2 具体划分 9 6.3实现功能 10 6.3.1 ftp 10 6.3.2 www 11 6.3.3 mail 12 6.3.4 DNS 13 7. 网络的配置 13 7.1配置路由器接通网络 13 7.2 三层交换机配置及DHCP配置 14 参考文献 16 中小型企业网络规划与设计 前言 网络改变了人们的生活,地球变成了地球村,全世界的人可以随时进行网络交流。信息资源的共享,带来社会生产力空前提高,互联网与人们生活越来越密切,如网上证券期货交易、远程电子视频会议、网上购物等应用使得人们的生活已经越来越离不开网络,由此,信息高速公路的建设变得十分重要。 企业规模的不断壮大和业务量的不断增加,原有的工作方式已不能满足现代企业的需要,特别是对突发事件的处理能力与速度的需求。现代企业如果没有信息技术的支持,就不能称之为现代企业。随着网络技术的不断成熟、网络产品价格的不断下降,以及对数据传输和信息交换需求的不断增加,现在各企业均正在或已搭建了企业内部局域网,因为,企业网络的建设是企业向信息化发展的必然选择。企业网络为企业的现代化发展、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供了基础平台。设计结合中小企业实际需求,举例分析、设计、配置、组建了一个典型的中小企业网络。 正文 1. 课程设计目的 根据课堂讲授内容,学生做相应的自主练习,消化课堂所讲解的内容。通过调试典型例题或习题积累调试程序的经验。通过完成辅导教材中的编程题,逐渐培养学生的编程能力,用计算机解决实际问题的能力。 课程设计有助于加深我们对操作系统这门课程的理解,我们在课堂上学的都是基础理论知识,对于如何用程序语言来描述所学知识还是有一定难度。通过课程设计,我们可以真正理解其内涵。 有利于我们逻辑思维的锻炼,程序设计能直接有效地训练学生的创新思维、培养分析问题、解决问题能力。即使是一个简单的程序,依然需要学生有条不理的构思。有利于培养严谨认真的学习态度,在设计网络的过程里,当我们配置路由器交换机等设备的时候,如果不够认真或细心,那么可能就导致网络错误不通,从而无法正常使用。那么,这个我们反复检查,反复配置的过程,其实也是对我们认真严谨治学的一个锻炼。 2. 课程设计的内容 2.1组网技术选择 众所周知,快速以太网是世界上应用最广泛的组网技术,其强大的灵活性、简便性、传输介质的多样性以及拓扑结构的灵活性,使得其早已成为网络技术的主流。 中小企业行业特点要求网络系统速度快,稳定性好,具有扩展性和开放性。同时,对于组网技术的选择,需要考虑技术产品的成熟稳定性。并且,使用先进且成熟的网络技术,不仅可保护投资,还可以降低网络建设的费用。因此,最终选择快速以太网作为该企业的组网技术方案。 2.2网络设计的原则 首先,实用性和经济性。系统建设应始终贯彻面向应用、注重实效的方针,坚持实用、经济的原则建设企业网络系统。 其次,先进性和成熟性。系统设计既要采用先进的概念、技术和方法,又要注意结构、设备的相对成熟。不但能反映当今的先进水平,而且具有发展潜力,能保证在未来若干年内企业网络仍占领先地位。 第三,可靠性和稳定性。在考虑技术先进性和开放性的同时,还应从系统结构、技术措施、设备性能、系统管理、厂商技术支持及售后服务能力等方面着手,确保系统运行的可靠性和稳定性,达到最大的平均无故障时间。 第四,安全性和保密性。在系统设计中,既要充分考虑信息资源的充分共享,更要注意信息的保护和隔离,因此系统应分别针对不同的应用和不同的网络通信环境,采取不同的措施,包括系统安全机制、数据存取的权限控制等。 最后,可扩展性和易维护性。为了适应系统变化的需求,必须充分考虑以最简便的方法、最低的投资,实现系统的扩展和维护,采用可网管产品,降低了人力资源的费用,提高了网络的易用性。 2.3功能及服务器 连接公司的所有PC和网络设备,使用域的模式实现统一管理; 同时支持约500台电脑访问Internet;公司有多个部门,不同部门之间的相互访问要求

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