创设情景培养小学生英语听说能力.docVIP

论文题目 创设情景培养小学生英语听说能力 导师姓名 顾乾毅 专业方向 教学法 致谢 本人的毕业论文是在我的导师顾老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成。顾老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。在此谨向顾老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。 在此，我还要感谢在一起愉快的度过函授生活的每个可爱的同学们和尊敬的老师们，正是由于你们的帮助和支持，我才能克服一个一个的困难和疑惑，直至本文的顺利完成。 在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意！谢谢你们！ 目录 致谢 i 目录 ii 中文摘要 iv Abstract v I．引言 1 II．学生英语听说能力的重要 2 2.1听是学习语言的第一步 2 2.2说是学会语言的表现 3 Ⅲ小学英语教学的现状 3 3.1缺乏师资力量 3 3.2缺乏英语学习的环境 4 Ⅳ如何创设情景培养小学生英语听说能力 4 4.1灵活运用图片，创设直观情景 4 4.2运用实物道具，创设对话情景 5 4.3用多媒体创设情景 5 4.3.1模仿课件动画 6 4.3.2听英文歌曲 6 4.3.3看电影 7 4.4创设语言环境，营造良好的英语氛围 7 4.4.1 值日报告 7 4.4.2 游戏 8 4.4.3讲故事 8 4.4.4英语角 9 Ⅴ．启示 9 参考文献 10 中文摘要 本文主要探讨如何创设情景培养小学生英语听说能力。英语的听说是英语教学的重要目的之一,在多方面都起着重要的作用,然而把一定的情境置于课堂教学之中,能激发学生的学习兴趣,能有效地培养学生的听说能力,以期收到较好的教学效果。本文通过，在中，试图通过Abstract This paper mainly discusses how to set up situation to raise pupils’ English listening and speaking ability. English listening and speaking is one of the important goal in English teaching，and plays a vital role, however the certain situation in classroom teaching, can stimulate the students interest in study, can effectively the cultivation of the students ability of listening and speaking, in order to get good teaching effect. This paper discusses the importance of students English listening and speaking ability, the primary school English teaching situation, set up situation revealed in the primary school English teaching is very important and necessary. Discusses the teaching of English in primary schools how to set up situation, trying to through the flexible use image and create a visual scene; Using real props and create a dialogue scenes; Set up situation with multimedia; Create a language environment, and build good English atmosphere methods such as to arouse students interest in learning English, and constantly improve the students English ability. The purpose of this study aims to make primary school English teaching people to be better to cultivate students English listening and