2015版第五章遵守道德规范锤炼高尚品格分析报告.ppt

* 友谊与爱情的区别 性质不同：友谊不分性别，恋爱必须是在男女之间。 基础不同：友谊的基础是理解，爱情的基础是相互吸引，互相倾慕。 体系不同：友谊具有开放性，爱情具有封闭性。 * 不要只为了爱，盲目的爱，而将别的人生要义全盘疏忽了，人生第一要义就是生活，人必须生活着，爱才有所附丽。 ——鲁迅 * 当两人之间有真爱情的时候，是不会考虑到年龄的问题，经济的条件，相貌的美丑，个子的高矮，等等外在的无关紧要的因素的。假如你们之间存在着这种问题，那你要先问问自己，是否真正在爱才好。 ------罗曼.罗兰 * 不在乎天长地久， 只在乎曾经拥有？ * 树立正确的恋爱观 恋爱要严肃认真，感情专一。 要懂得爱情是一种责任和奉献。 在恋爱过程中，应多一些理解、信任和宽容，互相尊重，共同进步。 * 大学生恋爱应处理好三种关系 恋爱与学习的关系 恋爱与关心集体的关系 恋爱与关爱他人和社会的关系 * 妥善处理失恋问题 恋爱时期双方仍然有进行考察和选择的权利。任何人不能强迫对方服从自己。一旦失恋，应尽量做到： 1、正确认知，冷静分析失恋原因。 2、学会采取转移的方法。 3、学会自我安慰。 4、合理宣泄，减轻痛苦。 * 失恋不失德。不能转爱为恨。 失恋不失态。不能消极颓废。 失恋不失学。不能贻误正常学习生活。 失恋不失命。不能出现意外。 恋爱先要学会自爱，面对失恋，我们应该做到： * 大学时代是人生美好的时光，如果与爱情在大学时代相逢，那就应该用心呵护，倍加珍惜。处理好恋爱中的各种关系，是对爱情的祝福，也是对自己的祝福，更是对未来的祝福。 * （二）树立正确的婚姻观 婚姻家庭法的基本原则： 婚姻自由 一夫一妻 男女平等 保护妇女、老人和儿童的合法权益 夫妻互相忠实、互相尊重 　 家庭成员间敬老爱幼、互相帮助 * 结婚 　法定必备条件 男女双方自愿 达到法定婚龄 女20周岁男22周岁，提倡晚婚晚育。 符合一夫一妻 　 法定禁止条件 直系血亲和三代以内旁系血亲 患有医学上禁止结婚疾病 * 家庭关系包括夫妻关系、父母子女关系和其他家庭成员关系 1。夫妻关系，包括人身关系和财产关系两个方面。 2.父母子女关系——指父母与子女之间的权利与义务关系。 3.其他家庭成员关系——指祖父母、外祖父母与孙子女、外孙子女之间、兄弟姐妹之间的权利义务关系。 * 第四节 个人品德 一、个人品德及其作用 二、加强个人道德修养 三、追求崇高道德境界 * 一、 个人品德及其作用 个人品德： P136是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。 特点： 实践性 综合性 稳定性 3、个人品德的作用 第一、个人品德对道德和法律作用的发挥具有重要的推动作用 第二、个人品德是个人实现自我完善的内在根据 第三、个人品德是经济发展进程中重要的主体精神力量 * 二、 加强个人道德修养 （一）提高个人道德修养的自觉性 （二）采取有效的道德修养方法 （三）积极参加社会实践 * 三、 追求崇高道德境界 1.自觉远离低级趣味，抵制歪风邪气。 2.脚踏实地，敢于担当。 3.持之以恒，善始善终。 * 人类历史上的三种爱情观 自然主义即泛性论的爱情观： 以斯宾诺莎、休漠和庸俗纵欲主义者的“杯水主义”为代表。他们完全以性本能来定义男女之间的爱情，认为“性欲付诸实践叫爱情”，满足性欲和恋爱的要求就象喝杯水那样容易。“性解放”论正是这种爱情观的典型。18世纪19世纪这种爱情观在西方曾一度盛行，20世纪下半叶，随着性解放造成诸多社会问题，特别是艾滋病的蔓延，引起西方理论界的重视，西方开始了对性解放的批判。 超理性主义的爱情观： 以柏拉图式的爱为典型代表。主张把性欲完全排斥在爱情之外。认为性欲是低级的兽性，爱情是一种丝毫不带兽性的高尚精神活动。这种主张非肉体的完全的精神的结合，是欧洲中世纪封建禁欲主义的产物。 性爱与情爱相结合的爱情观： 以沃尔斯特、沙赫特等为代表，马克思、恩格斯也赞同这种爱情观。他们认为爱情是男女双方之间真挚诚实、相互爱悦的，渴望对方成为自己终身伴侣的一种最强烈、最深沉、最稳定、最专一的高尚感情。爱情是情爱与性爱的统一，是灵与肉的有机的高度和谐的结合。因此，既没有理由将她庸俗化，也不必要把她神圣化。 * 真正的爱情能够鼓舞人，