各类管理制度文件汇编介绍.docVIP

各类管理制度文件汇编 治学座右铭 一丝不苟的学习态度 每页书都要认认真真地读；每节课都要认认真真地听；每道题都要认认真真地做；每个错都要认认真真地改。 一滴不漏的学习要求 凡是学过的知识就应该会；凡是做过的题就应该对；凡是要求记住的就应该背；努力做到五清：堂堂清，日日清，周周清，月月清，年年清。 始终如一的学习习惯 严格的学风不仅应该坚持一周，一月，一学期，而亲应该坚持一年，十几年，甚至几十年，治学严谨的学习应该始终如一。 第一章 学校管理 校长工作职责 校长是学校行政负责人，在上级党委和教育行政部门的领导下，负责教学和组织学校的行政工作。 一、热爱教育事业。组织带领全校教职工全面贯彻落实《中共中央关于教育体制改革的决定》，认真执行上级党委、政府和教育行政部门的决议，努力提高教育质量，为诸城的经济发展培养更多更好的人才。 二、加强学校计划管理，负责制定并组织实施学校工作计划、统一规划、安排、检查、总结学校各项工作，并及时向上级及全体教职工报告工作。 三、加强教学管理，学校工作坚持以教学为中心，全面执行教学计划，加强教学研究，勇于创新，努力改革，不断提高教学质量。 四、加强学校思想政治工作的管理，充分调动教职工的积极性，人人做学生的思想政治工作，努力培养良好的校风，培养良好的职业道德，树立为“实现四化，振兴中华”而努力学习的信心和自觉性。 五、加强财务和勤工俭学的管理，不断增加收入、改善办学条件和师生福利、严格执行财务管理制度。 六、加强建校管理。学校建设要按整体规划进行，建校经费要专款专用，严格使用手续。 七、主持校务会和行政办公会，研究学校重大事项，安排工作日程。 八、负责领导和协调学校档案管理工作，并定期进行检查，对出现的问题及时研究解决。 九、副校长要当好校长的助手，认真负责，努力完成所分管的任务，密切配合校长做好学校一切工作。 教研室主任职责 1、拟定和组织实施学校教育科研计划，经常进行检查，定期进行总结汇报。 2、组织学校教育科研的征题、立项、检查、成果评选和推广以及向有关部门推荐立项课题等管理工作。做好课题档案工作。保证学校教育活动正常健康地开展。 3、普及教育科学，组织、推动教育理论学习。组织开展教师教育理论水平和科研能力的考核与评估。组织、参与或接受有关业务部门下达的课题研究活动，推动学校教育改革，体现“科研兴校”的思想。 4、负责教育信息收集和管理工作，根据实际积极学习和推广先进的教学理念，为教师提供信息和教育科研情报资料，做好校际间的信息和业务交流。 5、加强与有关业务部门的联系，接受上级业务部门的指导，完成有关教科研任务。 6、每学期考试结束后，组织任课教师搞好试卷分析，调研教学中存在的问题，开好质量分析会，布置新学期教学工组。 师训站长工作职责 师训工作是关系一个教育主管部门教师队伍建设的重要机构，对教师的业务水平的提高和不断学习新的教育理念起着举足轻重的作用，师训站长要协调、调度好教师的业务进修和教师培工作。具体职责如下： 拟定教师培训计划 一、明确教师业务水平的差异，拟定教师培训计划，组织教师参加上级主管部门组织的教师培训活动，定期组织总结汇报。 二、对外出学习和上级主管部门组织的各类学习活动，在最短时间内安排到受训教师本人。并布置好训后总结和论文的撰写。 三、普及教育科学，组织、推动教育理论学习。组织开展教师的通识培训和教师的业务水平考试。 四、负责教育信息的收集和整理工作，根据实际积极学习和推广先进的教学理念，为教师提供最新的教育信息和学习资料，做好初中、小学的信息交流和业务交流。 五、加强和师训部门联系，接受上级主管部门的指导，认真做好师训工作。 六、对培训教师的业务进修情况要及时了解，对教师的业务进修情况及时备案，定期考查，及时整理教师培训档案，保障各项培训工作顺利进行。 七、组织协调好教师的全员培训和继续教育活动。 班主任工作职责 班主任是班级的组织者和领导者，是校长全面贯彻教育方针的有力助手，是学生健康成长的引路人，因此，班主任必须经常加强学习和修养必须具有高度的思想觉悟，优秀的品质，良好的工作作风和广博的文化知识素质。 一、按照《中学生德育纲要》联系本班实际，进行思想品德教育，培养学生的社会主义道德品质，良好的心理品质和行为习惯。 二、培养学生学好各门功课，经常与任课教师取得联系，了解学生兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，并掌握学生的课业负担量。 三、关心学生身心健康，教育学生坚持体育锻炼，认真做好眼保健操，培养良好的为生习惯。 四、指导班委会和少先队工作，引导学生过民主生活，培养小干部，帮助他们独立组织班级和少先队工作，在活动中形成正确的学习舆论，培养团结友爱，积极向上的班集体。担任少先队辅导员的班主任，要根据队章规定，指导少先队干部独立自主的指导工作，培