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“农村小学校长培训班”学习心得 【编者按】 激活“教育末端”，振兴农村小学教育，是一项长期而重要的教育工作。为此，今年暑假期间，教育局举办了农村小学校长（园长）暑期培训。为验证培训效果，我们要求受训校长每人写一篇培训心得。在审看校长们的心得中我们发现，有些心得是从网上随意下载的，这种作法要提出批评。有些心得是概述培训内容，这也意义不大。我们所要求与希冀的，是原创性的、培训中被激活思维而产生的鲜活的、个性的感知（包括联系本学校实际产生的一些想法与做法）。本着立足原创、注重个性感知的原则，我们从数百篇培训心得中遴选出30篇，辑录在一起，在网上挂出来，供广大的农村小学校长阅读、交流、借鉴。 他山之石，可以攻玉。振兴农村小学教育，任重道远！农村小学校长培训，永远在路上！ 孙石山 2015年9月 做一名有影响力与科学引领的校长 柿子园镇赵海小学 王国华 2015年8月11---14日，我参加了县局举办的农村小学校长培训班，四天的学习生活，紧张而充实。期间听取了王三阳教授等7位教育专家精彩的讲座，让我深深感觉到作为农村小学校长在素质教育中责任的重大，也进一步明晰了办学思想与理念，明白了一名校长应该具备的素养，明确了一名校长在团队中的角色定位——影响与引领。有种茅塞顿开、柳暗花明的灵光闪现，给我这位奋战在农村小学17年的老兵新的指引，收获满满。现将学习与工作相结合，书几点心得如下： 一、校长要学会处理好与教职工的关系，要具有高尚的人格魅力 农村小学教师少，校长的一举一动，对教职工具有很大的影响力。当校长就必须严格要求自己，以身作则，凡要求他人做到的自己首先做到，为人要正直，胸襟要开阔，允许别人发表不同意见，善于求同存异。踏踏实实做事，清清白白做人，只有这样，才能提高自己的威信，取得大家的信任。 二、校长要尊重自己的“工作” 校长要做到谦虚谨慎，甘为人下，虚心向自己同事学习，学习他人的丰富教学经验和管理技巧。对学校的一切重大决策，要主动召集教师共同商量，最后作出决定，不能固步自封搞家长制，更不要嫉贤妨能，要尊重教职工的人格，使每个人才能得到充分的发挥，尽可能发挥教职工的智慧和良策，使学校的各项工作正常运作。对工作、生活中遇到困难的教师，要伸出友爱之手拉一把，受到挫折多鼓励。此外，校长要关心教师，用情感调动教师的积极性。如果校长与教师关系融洽，合作愉快，就能提高管理效能，增强凝聚力。在赵海小学工作已12年，我已和这里的师生融合在一起，我们同甘共苦，精诚团结，踏实工作，在平凡的岗位上证明了自己。 三、规范管理体制，提高教学质量是校长的职责 常规管理是抓教学质量的前提，通过常规管理来建立规范的教学秩序。制订方案时，一要突出指导性的原则，对教师的各项环节提出明确的要求；二要突出指导性的原则。要建立教学管理责任制，校长、教导主任、教研组长，科任教师各方对教学质量都有责任，只有环环相扣，层层把关，教学质量才会得到保障。 四、坚定办学理念，促进学校内涵发展 2008年起，我校确定以“乒乓球、武术”为学校体育特色项目，把发展学校体育特色作为学校可持久发展的办学目标。我们的发展愿景就是努力把学校建设成“管理规范、特色鲜明”的农村示范小学，并以“体育特色”品牌建设为契机，促进学校全面发展，使学校走自我发展、自主发展、内涵发展的体育特色之路。 几年来，学校相继被评为“莘县体育特色学校”、“莘县一星级教学及管理示范学校”、“莘县学校体育传统项目学校”，体育特色项目也在专项比赛中获得佳绩并获上级领导赞赏。 在校长岗位上摸爬滚打了已12载，个中滋味自知，学校的荣辱与发展早已成为我的主旋律。曾经茫然过，也曾消沉过，但一觉醒来，教学育人的重责又无时不在激励着我振奋起来，我喜欢我的事业！ 短短几天的培训学习中，我汲取知识很多，也拓宽了视野，认识到了要办好教育，理念是前提，团结是基础、敬业是根本，进取是源泉。相信通过这次学习，不论是对于我个人的提高还是学校的发展，都将具有巨大的促进作用。 做一名有人格魅力与工作执行力的校长 徐庄镇武庄小学 徐宪强 8月11日——14日,我有幸参加了“莘县农村小学校长幼儿园园长培训班”学习，聆听了几位教育专家、名校长的报告,回到学校后，静静进行了思考，慢慢梳理自己的教育碎思，让思维的触角伸展到教育生活的每一个角落，以别样的心情来审视我们的教育，从更广阔的视野来反思我们的教育，籍此躬身反省自己所走的教育历程，我感触很深，收获巨大。下面简单谈谈本次学习的几点体会： 一、领导重视，社会关注 本次培训从县教育局及各联校领导都高度重视，由教师培训中心精心组织，妥善安排，既有领导的重要讲话，又有专家的专题讲座。 二、认