瓜坡镇中学七年级地理科(降水2)教案介绍.docVIP

瓜坡镇中学 七 年级 地理 科教案 授课时间：第 周 星期： 2014年 月 日 主 备 郭秀园 课时 第二课时 备课组长签字 授 课 郭秀园 总课时 22 课时 教导处签字 课题 第四章 第二节 气温和降水 审 核 时 间 教教学重点难点 1、了解降水形成的条件，掌握三种降水类型。（重点） 2、了解降水的测定方法3、能够正确阅读降水量分布图，并总结出降水量的地区差异。（难点） 研究天气和气候的时候，除了要掌握气温的资料数据外，还要知道降水的情况。　　空气中含有足够的水汽　　空气温度下降到水汽能够凝结出来的程度　　补充：水的液、气、固三态；水分的蒸发、凝结、凝固过程及温度条件；热涨冷缩原理；热空气与冷空气的性质对比；地表一定范围内高度越高、温度越低事实。 因为瓶子从冰箱中取出，瓶身的温度比它周围环境的温度较低，因此当周围空气中的水蒸气遇到瓶身时，就会遇冷，从水蒸气凝结成小水珠，附着在瓶子上主要类型：　根据挂图，分别讲解由于降水形成过程中不同的空气上升原因和形式，所区分的三种主要降水类型。并分析分布地区。　　对流雨：湿润空气受热膨胀上升，变冷凝结产生的降水叫对流雨。　　发生在太阳辐射强列的地区，空气强烈对流时（如赤道地区）　　地形雨：湿润空气水平运动时，遇到山地，沿山坡“爬升”，温度下降，水汽凝结，在山的迎风坡产生降水叫地形雨。沿海、沿湖河等较湿润地方的迎风坡（如喜马拉雅山脉南坡，台湾火烧寮等地。）　　锋面雨：当冷暖空气相遇时，相对较轻的暖空气被“抬升”，遇冷凝结产生的降水叫锋面雨。　　海洋陆地的交界处如我国东部沿海地区 (2). 月降水量的计算方法（将某月中每一天的降水量相加的和年降水量的计算方法（将某年中每一月的降水量相加的和）年平均降水量的计算方法（将某地多年中每一年的降水量的平均值）。世界年降水量分布规多（气温高、蒸发强烈、上升气流多，对流雨多）少（气温低、蒸发弱、空气下沉）2、世界之最　　世界上降水最多的地方：印度东北部乞拉朋齐，夏威夷群岛卡维金尼山　　 世界上降水稀少的地区：南北两极和南北回归线穿过的大陆西岸及内陆地区　　世界上最湿润的大洲：南美洲利用板书列出前部分知识的体系，找学生回答问题串一遍1、了解降水形成的条件，掌握三种降水类型。（重点） 2、了解降水的测定方法 3、能够正确阅读降水量分布图，并总结出降水量的地区差异。（难点）1、气温指???????????的温度，用????????（????）表示一天当中，气温最高世界年平均气温分布? 一、主要降水类型阅读课本63—64页内容1、降水：????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???注意：雨、雪、冰雹是降水，雾是低层云，不是降水。 ．补充：小水滴还需要相互碰撞、合并，使体积增大到一定程度后才能降落到地面????②空气做上升运动时，空气温度才能下降 3、三种降水类型及其成因、分布 4、降水量的测定阅读课本活动材料，日降水量根据日降水量的计算，推算下列问题月降水量=?????????????????????????????????年降水量= 年平均降水量 纬度差异 赤道地区 两极地区 中纬度 地区 （海陆差异） 大陆内部 大陆沿海 回归线穿过地区 大陆西部或内陆 大陆东部或沿海 （3）完成教材P76页活动1、2 我们的家乡：陕西西安;颜色： 年降水量分布数值 之间。 世界雨极、干极 世界的雨极—— ，位于 洲的 世界的干极—— ， 位于 洲。 合作探究 探究一：理解降水形成条件 1.“有雨必有云 ，有云必有雨”这种说法对吗？ 2．教材P75页活动1：夏天，从冰箱中拿出冷藏的饮料后，容器表面会形成大量水珠，为什么？ 探究二：判断下列图片属于哪种降水类型？A B C 达标测试：1．“地形雨”多形成于： A 沿海平原???????B 内陆高原????C 迎海风的山坡????????D 背风山坡 2．下列关于世界降水分布规律的描述，错误的是： A 赤道地区降水多????????????B 两极地区降水少???? C 沿海地区降水少????????????D 沿海迎海风的地区降水多 3.下列降水最少的地区是：?????? A 赤道附近?????????????