初中数学真题详解及考点各个击破跟踪基础过关能力提升检测集(共集)线段角相交线与平行线解析.ppt

新课标初中升学考试数学过教材系列 一点点建议： 心要明、路要准、 题要精、量要均。 出错、记错、要知错， 检查、落实、再落实。 分数虽诱人， 技巧不能少。 拼搏呈可贵， 健康价更高。 升学考试真题详解 第16讲　线段、角、相交线与平行线 第四章　图形的认识与三角形 考点训练 1．如图，已知∥b，∠1＝65°，则∠2的度数为(　C　) A．65° 　 B．125° 　 C．115°　 D．25° 6．如图，在△ABC中，∠C＝90°，AC＝3，点P是边BC上的动点，则AP的长不可能是(　A　) A．2.5　 　　 　　　　B．3 C．4　 　　 　　　　D．5 12．如图，AB∥CD，O为∠BAC，∠ACD的平分线的交点，OE⊥AC于点E，且OE＝2，则AB与CD间的距离为(　D　) A．2 B．2.5 C．3 D．4 解析：如图，作直线∥l， ∵l∥m，∴∥l∥m. 解析：∵∠ADF＝100°，∠FDE＝30°，又∵∠ADF＋∠FDE＋∠MDB＝180°，∴∠MDB＝180°－100°－30°＝50°.∵∠B＝45°，又∵∠B＋∠BMD＋∠MDB＝180°，∴∠BMD＝180°－50°－45°＝85°. 7．一副三角板叠在一起放置，如图，最小锐角的顶点D恰好放在等腰直角三角板的斜边AB上，BC与DE交于点M.如果∠ADF＝100°，那么∠BMD为 85　度. 2．(2013·枣庄)如图，AB∥CD，∠CDE＝140°，则∠A的度数为(　D　) A．140° 　　　　B．60° C．50° 　　　　D．40° 2．如图，直线AB，CD相交于点O，射线OM平分∠AOC，若∠BOD＝76°，则∠BOM等于(　C　) A．38° B．104° C．142° D．144° 考点二　余角、补角的计算 (2013·重庆)已知∠A＝65°，则∠A的补角等于(　　) A．125° B．105° C．115° D．95° 【点拨】∵∠A＝65°，∴∠A的补角＝180°－65°＝115°.故选C. 【答案】 C 解析：由对顶角相等知，∠AOC＝∠BOD＝76°，∵OM平分∠AOC，∴∠AOM＝76°÷2＝38°.∴∠BOM＝180°－∠AOM＝180°－38°＝142°.故选C. 解析：如图，作直线∥a，则∥b，所以∠4＝180°－∠1＝75°，∠5＝180°－∠2＝40°，所以∠3＝180°－∠4－∠5＝65°.故选B. 考点一　线段、角的相关计算 (2013·湖州)把15°30′化成度的形式，则15°30′＝_______度． 【点拨】30′÷60＝0.5°，∴15°30′＝15.5°. 【答案】 15.5 解析：如图，由直角三角形的性质，可得∠3＋∠4＝60°，由平行线的性质，可得∠2＝∠3，∠1＝∠4＝35°，∴∠2＝60°－35°＝25°.故选C. A．60° 　　B．50° C．40° 　　D．30° 【点拨】∵c⊥A，c⊥b，∴A∥b.∴∠1＝∠2.∵∠1＝50°，∴∠2＝50°.故选B. 【答案】 B 考点三　平行线的性质与判定 (2013·重庆)如图，直线，b，c，d，已知c⊥， c⊥b，直线b，c，d交于一点，若∠1＝50°，则∠2等于(　　) 解析：∵∠C＝90°，∴AC⊥BC. ∴由点A到BC的最短距离为3. ∴当点P和点C重合时，AP＝3；当点P和点C不重合时，AP3.∴AP≥3.故选A. 4．如图，C是线段AB上的一点，M是线段AC的中点，若AB＝8 cm，BC＝2 cm，则MC的长是(　B　) A．2 cm B．3 cm C．4 cm D．6 cm 3．如图，直线AB与直线CD相交于点O，E是∠AOD内一点，已知OE⊥AB，∠BOD＝45°，则∠COE的度数是(　B　) A．125° 　　　B．135° C．145° 　　D．155° 解析：由对顶角相等知，∠AOC＝∠BOD＝45°，∴∠COE＝∠AOC＋∠AOE＝45°＋90°＝135°.故选B. 5．如图，l∥m，∠1＝115°，∠2＝95°，则∠3＝(　D　) A．120°　　　 　　　　　B．130° C．145°　　　 　　　　　D．150° 解析：由图可知，AC＝AB－BC＝8－2＝6(cm)．∵点M是AC的中点，∴MC＝AC＝3(cm)．故选B. 5．(2013·莱芜)如图所示，将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上，若∠1＝35°，则∠2的度数为(　C　)A．10° B．20° C．25° D．30° 4．如图，AB∥CD，∠C＝80°，∠CAD