过程控制工程教学大纲介绍.doc

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课程编号: 11 总学分:4 过程控制工程 (Process Control Engineering) 课程性质:专业主干课 适用专业:机电一体化技术 学时分配:课程总学时:60学时 其中理论课学时:60学时;实验课学时:0学时; 先行课程情况:先行课:高等数学、单片机原理与应用、自动控制原理、传感器技术等; 教材:孙洪程,李大宇,翁维勤编著.《过程控制工程》.北京:高等教育出版社, 2013年12月重印 参考书目:1、邵裕燊.过程控制工程.北京:机械工业出版社 2、何衍庆,俞金寿,蒋慰孙.工业生产过程控制.北京:化学工业出版社 一、课程的目的与任务 过程控制工程是机电一体化技术专业开设的主干课之一,主要研究工业生产过程中应用比较成熟的控制系统。 随着现代工业的迅速发展,对工业过程的要求也越来越高,用于工业过程控制的自动化装置也迅速发展,因此对工业过程控制的要求也随之提高。作为研究工业过程控制系统组成,基本控制规律,以及工业过程控制系统的设计,投运的课程-----过程控制工程也越来越受到重视,并使得该课程成为自动化相关专业的一门重要的专业课程。 本课程的任务是:使学生通过本课程的学习,获得工业过程控制系统的基本理论、基本知识和基本技能,掌握测量与变送器、执行器、智能控制仪表、以及工业生产过程中的一些具体设备等自动化装置的原理与使用方法,掌握基本过程控制系统设计的方法与控制器参数的整定方法,从而为从事与本课程有关的的技术工作打下一定的基础。 二、课程的基本要求 本课程采用传统的课堂讲授模式,在课堂安排上,做到精讲教学内容和学生课外自学、阅读相结合,使学生了解重点、认识难点,突出重点、剖析难点,掌握重点、化解难点,提高学生解决问题能力;引导学生课前预习、课后复习,加深对其基础知识的巩固和对前沿 领域的了解。重点是重点。重点。重点:难点:重点:难点:重点:难点: 2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理: 选择性控制系统,开关型、连续型及混合型选择性控制系统,积分饱和。 3.教学重点与难点: 重点:难点:第章 重点:。 难点:重点: 难点。重点:难点。重点:难点。重点:难点 1

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