合情推理和演绎推理基础+复习+习题+练习)介绍.docVIP

课题：合情推理与演绎推理 考纲要求： ①了解合情推理的含义，能进行简单的归纳推理和类比推理，体会并认识合情推理在数学发现中的作用；②了解演绎推理的含义，了解合情推理和演绎推理的联系和差异；③掌握演绎推理的“三段论”，能运用“三段论”进行一些简单的演绎推理. 教材复习 归纳推理的方法步骤： 观察分析所列情况的共性，如图形中的点、线的个数、位置关系，数列中数的变化规律，一系列式子的共同运算特点等；将观察到的共性进行推广，形成一般的结论. 类比推理的方法步骤： 找出两类事物之间的相似性或一致性；用一类事物的性质去推测另一类事物的性质，得出一个明确的命题，即猜想. 典例分析： 考点一 归纳推理 问题1．（陕西）观察下列等式: 照此规律, 第个等式可为 . （浙江理）观察下列等式： ,,, , ……，由以上等式推测到一个一般的结论： 对于， （福建）某同学在一次研究性学习中发现，以下五个式子的值都等于同一个常数. ； ； ； ； 。 （I）试从上述五个式子中选择一个，求出这个常数； （II）根据（Ⅰ）的计算结果，将该同学的发现推广为三角恒等式，并证明你的结论. （湖北）古希腊毕达哥拉斯学派的数学家研究过各种多边形数。如三角形数,,,，…，第个三角形数为.记第个边形数为，以下列出了部分边形数中第个数的表达式： 三角形数 正方形数 五边形数 六边形数 …… 可以推测的表达式，由此计算 考点二 类比推理 问题2．（江苏）在平面上，若两个正三角形的边长的比为，则它们的面积比为，类似地，在空间，若两个正四面体的棱长的比为，则它们的体积比为 在平面几何里，有“若的边长分别为，内切圆半径为，则三角形的面积为”,拓展到空间，类比上述结论，“若四面体的四个面 的面积分别为，内切球的半径为，则四面体的体积为 .” (郑州模拟)二维空间中圆的一维测度(周长)，二维测度(面积)，观察发现；三维空间中球的二维测度(表面积)，三维测度(体积)，观察发现.则由四维空间中“超球”的三维测度，猜想其四维测度 平面中的三角形和空间中的四面体有很多相类似的性质，例如在三角形中：①三角形两边之和大于第三边；②三角形的面积×底×高；③三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的；…… 请类比上述性质，写出空间中四面体的相关结论． 考点三 演绎推理 问题3．用三段论形式写出下列演绎推理： ①是有理数； ②是周期函数. 在锐角中，，，、是垂足，的中点为. 求证： 课后作业： 有下列各式：，，，…… 则按此规律可猜想此类不等式的一般形式为： 黑白两种颜色的正六形地面砖块按如图的规律拼成若干个图案，则第五个图案中有白色地面砖（ ）块. 一同学在电脑中打出如下若干个圈:○●○○●○○○●○○○○●○○○○○●…若将此若干个圈依此规律继续下去,得到一系列的圈,那么在前个圈中的●的个数是 （届湖北潜江中学暑期阶段性考试）表示不超过的最大整数. 那么 (台州联考)观察下列几个三角恒等式： ①； ②； ③ 一般地，若都有意义，你从这三个恒等式中猜想得到的一个结论 为 （济南一中模拟）下图中、、、为四个平面图形.表中给出了各平面图形中的顶点数、边数以及区域数. 平面图形 顶点 边数 区域数 在中，于，于.求证：， 那么在四面体中，类比上述结论，你能得到怎样的猜想，并说明你的理由. （福州质检）将正奇数，…排成五列（如下表），按此表的排列规律，所在的位置是 第一列 第二列第三列 第四列 走向高考： （江西）观察下列各式：，，，…，则 的末四位数字为 （陕西文）观察下列等式：，，，…，根据上述规律，第四个等式为 （福建）当时，有如下表达式: 两边同时积分得： 从而得到如下等式： 请根据以下材料所蕴含的数学思想方法，计算： 179 不会学会，会的做对. 此刻打盹， 你将做梦；而此刻学习，你将圆梦. 定义：根据一类事物中部分事物具有某种