机械振动和机械波分子动理论热和功气体介绍.docVIP

机械振动和机械波分子动理论热和功气体介绍.doc

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电场(阶段检测八) (时间90分钟,满分100分) 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、选择题(每小题6分,共60分) 1.(2010·苏北四市)如图为一头大一头小的导体周围等势面和电场线(带有箭头的线为电场线)示意图,已知两个相邻等势面间的电势差相等,则(  ) A.a点和d点的电场强度一定相同 B.a点的电势一定低于b点的电势 C.将负电荷从c点移到d点,电场力做正功 D.将正电荷从c点沿虚线移到e点,电势能先减小后增大 解析:a点和d点的电场强度大小相等,方向不同,A错误;根据沿着电场线的方向电势逐渐降低和同一等势面上的各点电势相等,可判断B正确;c点、d点在同一等势面上,将负电荷从c点移到d点,电场力不做功,C错误;将正电荷从c点沿虚线移到e点,电场力先做负功再做正功,电势能先增大后减小,D错误. 答案:B 2.(2010·杭州)如图所示,有一带电荷量为+q的点电荷与均匀带电圆形薄板相距为2d,此点电荷到带电薄板的垂线通过板的圆心.若图中a点处的电场强度为零,则图中b点处的电场强度大小是(  ) A.k+k  B.k-k C.0 D.k 解析:点电荷在a点产生的场强大小E=k,方向向左,由题意,带电薄板在a点产生的场强大小E=k,方向向右.根据对称性,带电薄板在b点产生的场强大小E=k,方向向左,点电荷在b点产生的场强大小E=k,方向向左,根据场强的叠加原理,可知A正确. 答案:A 3.电容式触摸屏的构造主要是在玻璃屏幕上镀一层透明的薄膜导体层,再在导体层外加上一块保护玻璃,电容式触摸屏在触摸屏四边均镀上狭长的电极,在导体层内形成一个低电压交流电场.在触摸屏幕时,由于人体是导体,手指与内部导体层间会形成一个特殊电容(耦合电容),四边电极发出的电流会流向触点,而电流强弱与手指到电极的距离成正比,位于触摸屏后的控制器便会计算电流的比例及强弱,准确算出触摸点的位置.由以上信息可知(  ) A.电容式触摸屏的两极板分别是导体层和手指 B.当用手触摸屏幕时,手指与屏的接触面积越大,电容越大 C.当用手触摸屏幕时,手指与屏的接触面积越大,电容越小 D.如果用带了手套的手触摸屏幕,照样能引起触摸屏动作 解析:电容触摸屏在原理上把人体当作一个电容器元件的一个极板,把导体层当作另一个极板,故A正确;手指与屏的接触面积越大,即两个极板的正对面积越大,故电容越大,B正确,C错误;如果带了手套或手持不导电的物体触摸时没有反应,这是因为手与导体层距离较大,不能引起导体层电场的变化,D错误. 答案:AB 4.(2010·南京)如图所示,在一真空区域中,AB、CD是圆O的两条直径,在A、B两点上各放置一个电荷量为+Q的点电荷,关于C、D两点的电场强度和电势,下列说法正确的是(  ) A.场强相同,电势相等 B.场强不相同,电势相等 C.场强相同,电势不相等 D.场强不相同,电势不相等 解析:根据对称性的特点以及场强的矢量性和电势的标量性可知,C、D两点的场强大小相等,方向不同,但电势相等,B正确. 答案:B 5.(2010·厦门)如图所示,a、b两个带电小球,质量分别为ma、mb,用绝缘细线悬挂.两球静止时,它们距水平地面的高度均为h(h足够大),绳与竖直方向的夹角分别为α和β(αβ).若剪断细线Oc,空气阻力不计,两球电荷量不变,重力加速度为g,则(  ) A.a球先落地,b球后落地 B.落地时,a、b水平速度相等,且方向向右 C.整个运动过程中,a、b系统的电势能增加 D.落地时,a、b两球的动能之和为(ma+mb)gh 解析:绳断后小球在竖直方向做自由落体运动,落地时间取决于竖直下落高度,故选项A错误;两球整体水平方向不受外力,由动量守恒可知,最终两球水平分速度为零,故选项B错误;由于绳断后,两球在库仑斥力的作用下,电场力做正功,电势能减小,故选项C错误;由以上分析可知小球落地时只有竖直速度,且是由重力引起的,故选项D正确. 答案:D 6.(2010·朝阳)如图所示,+Q1、-Q2是两个点电荷,P是这两个点电荷连线中垂线上的一点.图中所画P点的电场强度方向可能正确的是(  ) 答案:A 7.(2010· 崇文期末)如图所示,在真空中A、B两点分别放置等量的正点电荷,在A、B两点间取一个矩形路径abcd,该矩形路径关于A、B两点间连线及连线的中垂线对称.现将一电子沿abcda移动一周,则是下列判断正确的是(  ) A.a、b、c、d四点的电场强度相同 B.a、b、c、d四点的电势不同 C.电子由b到c,电场力先做正功后做负功 D.电子由c到d,电场力先做正功后做负功 答案:C 8.(2010·海淀期末反馈题)假设空间某一静电场的电势φ随x变化情况如图所示,根据图中信息可以确定下列说法中正确的是(  ) A.空间各点场强的方向可能与x轴平行 B.空

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