2016届高考政治一轮复习第九课建设社会主义文化强国分析报告.ppt

2、（2011年高考安徽卷）为纪念中国共产党建党90周年，全国各地纷纷开展了一系列活动，如举办“双百”人物中的共产党员先进事迹图片展、学党史、唱红歌等，宣传和学习优秀共产党员坚持理想、无私奉献的崇高精神。开展这些纪念活动有助于 ①维护人民的基本文化权益　 ②发挥文化在现代化建设中的主导性作用　 ③提高人们的思想道德素质　 ④坚持中国特色社会主义文化的前进方向 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2、（2011年高考山东卷21）要“提高全民族文明素质，为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”，从文化建设的角度应当（ ） A.拓展群众性精神文明创建活动 B.倡导和践行传统文化的价值观 C.优先提高公民的科学文化修养 D.改造腐朽文化并取缔落后文化 ①要大力发展农村经济，提高农民收入，为农村文化建设提供有力的物质基础。（2分） ②要加强农村精神文明建设，发展农村文化事业，提高农民的文化素质，切实保障农民的基本文化权益。（2分） ③要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践，深入农村基层，加强文化创新，提供更多农民群众喜闻乐见的文化产品。（2分） 4、（2012年高考山东卷）雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔，放射着夺目的光芒。在新的历史条件下，弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，要不断赋予其新的时代内涵。今天，雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识，雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志原者精神。 （2）运用文化生活知识，从精神文明建设的角度，分析开展学雷锋活动的意义。（8分） 【答案】 开展学雷锋活动，有利于发挥道德模范的榜样作用，培育“四有”公民；有利于建设和谐文化，培育文明风尚；有利于树立社会主义荣辱观，推动社会会主义核心价值体系建设；有利于提高公民的思想道德修养，推动思想道德建设。 * 第九课　建设社会主义文化强国 必修3 第四单元 发展中国特色社会主义文化 考点展览 考向分析 建设社会主义文化强国(9) 1.走中国特色社会主义文化发展道路(2) 2．社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容(8) 3.文化自觉和文化自信(3) 1.从考查内容看，由于本课内容变动性大，近三年考题较少，其考查重点是：精神文明建设的根本任务和主要内容 2．从考查题型看，既有选择题，也有非选择题。 3．从能力考查看，突出考查学生获取和解读信息、调动与运用知识的能力。 必修3 第四单元 发展中国特色社会主义文化 核心提示： 1.一个目标: 建设社会主义文化强国　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2．一条道路: 走中国特色社会主义文化发展道路 3．一个关键 走中国特色社会主义文化发展道路，建设文化强国的关键是增强全民族文化创造活力 4．四个要求: 发展中国特色社会主义文化、 建设社会主义文化强国、 走中国特色社会主义文化发展道路、 建设社会主义精神文明的要求 核心考点1 走中国特色社会主义文化发展道路 核心考点2 社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容 返回目录 1.中国特色社会主义文化的含义和意义？ 2.发展中国特色社会主义文化的宏伟目标是什么 3.建设文化强国的必由之路是什么？它是由什么决定的？ 4.文化发展道路与文化强国的关系是怎样的？ 5.文化自觉与文化自信的必要性、含义表现及 要求？ 自主学习教材P95-99及考案思考并背诵 核心考点1 走中国特色社会主义文化发展道路　(高考指数： ★★★) 一、中国先进文化的前进方向 1．中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向 (1)马克思主义传入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。 (2)在实现中华文化复兴的征途中，中国共产党始终代表________________的前进方向。 中国先进文化 2．中国特色社会主义文化 (1)含义：以马克思主义为指导，建设面向_____________、面向世界、面向_____________的，民族的科学的大众的_____________文化。 (2)意义：只有坚持和发展中国特色社会主义文化,才能把继 承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来， 使悠久的_______