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- 2016-05-09 发布于湖北
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18将相和之教师教材分析.ppt
简介背景 故事发生在战国末期,当时有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个国家并存。秦国最强大,要统一 中国,不断向其它六国进攻。赵国紧邻秦国,是一 个比较弱的国家,常受到秦国的侵略。 * 18 1.认识生字,并会写生字。 2.有感情地朗读课文。 3.了解课文内容,领悟3个故事之间的内在联系。感受人物形象,体会人物的爱国思想和他们各自的美好品质。 璧 诺 怯 瑟 缶 拒 卿 (qiè) (bì) (和氏璧) (nuò) (许诺) (fǒu) (jù) (拒绝) (sè) (鼓瑟) (击缶) (qīng) (上卿) (胆怯) 生 字 赵璧召诺 怯瑟拒诸荆 生 字 召集 大臣 允诺 廉颇 抵御 侮辱 拒绝 战袍 完璧归赵 负荆请罪 无价之宝: 绝口不提: 攻无不克: 战无不胜: 同心协力: 渑池: 形容物品特别珍贵,用多少钱也买不到。 因回避而不说。 攻城夺地,没有拿不下来的。 形容强大无比。每战必胜。攻无不克、战无不胜这两个成语多指善于打仗。 协,合。团结一致,共同努
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