成人远程学习准备度的实证研究.pdfVIP

第20卷 第3期 开放教育研究 Vol.20,No.3 摇 2014年6 月 Open Education Research Jun.2014摇 成人远程学习准备度的实证研究 1 2 1 3 李摇 娟 摇 李文娟 摇 查文英 摇 雷摇 晨 (1.上海开放大学发展研究部,上海200086;2.上海开放大学教务处,上海200433; 3.上海电达信息技术有限公司学习支持中心,上海200433) 摇 摇 [摘要]摇 国内外辍学研究表明,远程学习者的辍学往往发生在学习早期阶段,学习者的前期准备已经成为 影响其学业成功的重要因素。 本研究以某省级开放大学2013年专科新生为对象,通过问卷调查和访谈的形式, 从学习态度、学习基本技能、计算机应用技能、自我管理技能和学习条件与支持五个维度对远程初学者的准备现 状进行调查,形成的结论如下:一是远程学习准备度的五