上海市中学体育课实施生命安全教育现状和对策的研究.pdf

论文摘要 教育的本质是为了人的发展：关心人拥有一个完整生命的成长，注重加强人 的精神信仰和个性的培养，使人的人格更加完美，从而促进人们获得生命的意义、 实现生命的价值和生命理想、感受生命的意蕴，使人的生命得以超越自我、向辉 煌和永恒的生命发展和延伸。生命安全教育是生命教育的一部分，生命教育集中 关注精神层面上生命的提升以及形成一定的生命安全意识。生命安全教育主要关 注个体对自身和他人生命的漠视而无法摆脱内在或外在的困惑和压力，避免意外 或危险等造成了对个体生命的伤害。生命安全教育是生命教育的重要内容，它以 个体的安全存在为前提条件，旨在培养个体生命安全意识、生存能力以及提升个 体的生命价值，培养学生良好的体质、健康的心理，从而提高生活质量和社会适 应性的一种素质教育过程。 在新一轮课程改革的社会大背景下，强调学生的民主、开放，提倡以学生发 展为本，注重学生生命意识的培养。体育作为健康的一种有效保障，它是实现健 康、开展安全教育的最佳途径。体育课开发渗透生命安全教育充分体现了人本主 义的教育理念。体育课实施生命安全教育的价值取向与基础教育改革的指导思想 一致。 ‘ 本论文通过调查研究得出以下结论：l、上海市中学渗透生命安