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- 2016-05-10 发布于山西
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第二章水烹法 ——第10节 蜜汁
教学方法 Page ? * 蜜汁主要是以糖为主要调味原料制作的菜肴,试运用我们所学过的知识,分析一下食糖在加热过程中的变化。同时,用我们今天所学的知识做一道蜜汁菜肴给我们的父母品尝。 ★能力拓展: 教材分析 学情分析 目标确立 教学反思 资源整合 教学过程 教学方法 Page ? * 8.课程评价 本节课主要是以自评、互评、老师评价为主导,来评价本节课内容学生掌握情况,旨在促进学生对项目完成过程中自我的表现、工作的成果做出恰当的评价,并通过反思总结成功与不足之处,为以后的项目学习积累经验;教师则可以通过适当的评价激励学生不断进步,并为学生今后的工作学习确定目标。 教材分析 学情分析 目标确立 教学反思 资源整合 教学过程 教学方法 Page ? * 1.通过学生自主学习发现问题,教师针对问题教学,将本次课堂的重难点逐一分析和解答,做到化难为易,让学生学习有针对性和着重点。以学生是学习的主体,学习的过程的自我完善的过程,教学要把课堂还给学生,教师要做到是学生学习的引领者。同时课堂是动态生成的,教学中会出现一些无法预见因素,老师要能够迅速判断,正确评估出现的问题。 2.教学中对学生能通过自己努力就能做到的问题,教师不要包办,如在教学中,对教学中发现的难题,由学生自己处理解答,只是在课后反馈,不在课上讲解。 模块七:教学反思 教材分析 学情分析 目标确立
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