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测量学 SDAUQI 测量学 主讲教师:邓磊 ◆课程设置: 名称:土木工程测量 学分:2,3周教学实习 地位:必修专业基础课 ◆课程要求:上课下课、课堂纪律 ◆课程特点:理论与实践并重 ◆学习方法:课前预习,积极听讲,认真实习实验,独立完成作业和报告 ◆推荐教材:《测量学》,胡伍生主编,东南大学出版社 ◆交流方式denglei36@163.com 城建学院A319(办公室) 温馨提示 课程内容 *1 绪 论 *2 水准测量 *3 角度测量 *4 距离测量 5 全站仪及其应用 *6 小区域控制测量 7 全球定位系统及其应用 *8 地形图测绘 9 地形图应用 10 施工放样 11 选学章节 § 1.1 测量的任务与作用 § 1.2 地球的形状和大小 § 1.3 地面点位的确定 § 1.4 测量工作概述 1、测量与测绘 测绘包括测量和绘图 测量学:研究地球的形状和大小,确定地面点的相对位置,并将地球表面的地形及其它信息测绘成图的学科。 测绘学:测绘学是研究与地球有关的基础空间信息的采集、处理、显示、管理、利用的科学与技术的学科,是地球科学的重要组成部分。 1 绪 论 §1.1 测量的任务与作用 1 绪 论 2、测绘学科的分支 1)大地测量学: 大区域,R20km;顾及地曲影响; 2)普通测量学: 小区域, R≤20km,不顾及地曲影响; 3)摄影测量学: 利用摄影照片调绘成图; 4)工程测量学: 因工程而不同; 5)地图制图学: 研究、编制、出版地图的学科; 6)海洋测绘学: 常规大地测量 卫星大地测量 也称地形测量 地面摄影、航空摄影、航天摄影 道路、桥梁、水利、园林、土地等 测绘学科按其研究的对象和范围不同,可以分为以下几个分支学科(经典分类): 测绘学科 普通 测量学 大地 测量学 摄影 测量学 工程 测量学 地图 制图学 海洋 测绘学 GPS RS GIS 数据处理 3、内容与任务 任务:A:测图(测定): 地面→图纸 B:放样(测设): 图纸→地面 C:应用 使用测量仪器,通过各种测量方法和手段,将地球表面的地形缩绘成图。 用一定的测量方法,按要求的精度,将图纸上以设计好的建筑物标定在实地上。 1)识图与设计 2)面积统计 3)绘制断面图 §1.2 地球的形状和大小 1.自然表面 2.物理表面 3.数学表面 1)高低起伏、错综复杂, 2)71%海洋、29%陆地, 3)8844.43m,11022m, 但H/R=1/700 1)水准面 2)大地水准面 3)大地体 1)参考椭球面 2)参考椭球体 3)椭球元素 8844.43m 地球的平均半径是多少?如何计算的? 地球表面、大地水准面、参考椭球面 参考椭球体 目前我国采用1975年国际大地测量与地球物理联合会通过并推荐的椭球元素 1.地理坐标: 东、西经,0~180° 南、北纬,0~90° 泰山玉皇顶: 东经117°05′ 北纬36°15′ 一、测量坐标系 A:天文地理坐标: λ,φ B:大地地理坐标: L,B §1.3 地面点位的确定 2.地心坐标系 ▲地心坐标系属于空间三维直角坐标系,用于卫星大地测量。原点在地球的质心。 ▲ WGS-84坐标系是全球定位系统(GPS)采用的坐标系,属地心空间直角坐标系。 WGS-84坐标系的原点位于地球质心;Z轴指向BIHl984.0定义的协议地球极(CTP)方向;X轴指向BIHl984.0的零子午面和CTP赤道的交点;Y轴垂直于X、Z轴,X、Y、Z轴构成右手直角坐标系。 3.高斯平面直角坐标 A、高斯投影: 横圆柱投影(图), 属等角投影 曲面→平面 投影变形: 长度变形 面积变形 角度变形 B、高斯分带:(目的:限制长度变形,满足测图需要) a、6°分带法 1-60带 b、3°分带法 1-120带 注意:6°带的 13-23 带 3°带的 24-46 带 中央子午线经度与带号的关系: C、高斯坐标 坐标系的建立: x,y,o D、x、y坐标含义: x--到赤道的距离 y--带号+Y+500 举例:Xp = 4008441.664m yP =242m 中 央 子 午 线 的 投 影
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