专题二声现象三年模拟精选.docVIP

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专题二声现象三年模拟精选

专题二 声现象 一、选择题 (2014·山东泰安)下列关于声音的说法符合实际情况的是(  ) 真空能传播声音 令人心烦意乱的声音就是噪声 蝉趴在树上某个地方也能发出叫声说明发出声音时物体不需要振动 人们利用声纳技术可以探测海洋的深度说明声音只能传递信息而不能传递能量 解析 从环保的角度讲凡是影响人们正常生活的声音就是噪声. 答案  2.(2014·江苏南京鼓楼期末)如图所示与图中情景相关的说法中正确的是(  ) 解析 动物能产生和听到一定频率范围的声音所以可 答案  3.(2012·黑龙江齐齐哈尔)城市里部分道路设计成如图这种下凹道路在控制噪声方面的作用是(  ) 防止车辆产生噪声 在声源处减弱噪声 在人耳处减弱噪声 在传播过程中减弱噪声 解析 汽车在凹形的路面上行驶时汽车的发动机照样会产生噪声所以排除了、B两个选择项;要D. 答案  4.(2013·山东济南一模)如图是楼梯中的一部分从A到B长短不同的铁护栏.一个同学用一根小木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆此过程中一定发生改变的是声音的(  ) B.音色 响度 .音色和响度 解析 用木棒敲过从B到A长短不同的铁护栏铁护栏的长度不同体积和质量都不同振动快慢不同频率不同音调一定不同. 答案  5.(2014·河北省衡水五中)两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示则这两列声波(  ) 音调不同 响度不同 音色不同 D音调、响度和音色均不同 解析 从波形图可以看出甲乙两波形图振动频率相同说明它们的音调相同;而甲乙两波形图的振幅相同表明它们的响度相同;波形不同说明发声的物体不同故音色不同. 答案  二、非选择题 (2014安徽)有些同学有听“耳机”的习惯虽然对其他同学影响不大但是由于声音的传播非常集中所以在听者的耳朵里________ 很大长期如此会造成听力的损伤. 答案 响度 (2013·福建厦门海沧一模)自然界有一种会发出笑声的树俗称为笑树如图所示.这是因为它果实上面有许多小孔经风一吹壳里面的籽撞击壳壁使其________发声发出的声音通过________传入我们的耳朵. 解析 笑树之所以会“笑”是因为它果实上面有 答案 振动 空气 (2014·山东济南30中期中)如图医生正在用听诊器为病人诊病.听诊器运用了声音________.(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵这样可以提高声音的________(填“音调”或“响度”). 解析 医生用听诊器为病人诊病是因为声音能传递信息来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵橡胶管减少了声音的分散提高了响度. 答案  传递信息 响度 (2013·湖南湘潭一模)为探究声音的反射与吸收特点小明同学进行了实验探究. (1)在玻璃圆筒内垫上一层棉花棉花上放一块机械表耳朵靠近玻璃圆筒口正上方10 处能清晰地听见表声表声________传播的. (2)当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后如图(甲)所示位置恰好听不见表声. (3)在玻璃圆筒口正上方10 处安放一块平面镜调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表如图(乙)所示则∠AOB是该光路的________角.此时耳朵又能清晰地听见表声说明声音________(填“能”或“不能”)像光一样反射. (4)用海绵板代替平面镜听见的声音明显减弱说明海绵板吸收声音的能力________(填“强” 解析 (1)耳朵在玻璃圆筒口上方清晰地听到的声音是通过空气传播的;(3)人看见表是表的光经平面镜反射后进入眼睛形成的所以光线AO是入射光线所以∠AOB是入射角;参照光的反射规律可知声音也可以发生反射;(4)因为海绵板代替平面镜后听见的声音明显减弱所以海绵板吸收声音的能力强于玻璃板. 答案 (1)空气 (3)入射 能 (4)强 (2014陕西西安七十八中期中)阅读短文并回答下列问题.(原中考B13) 超声波及其应用 人能够听到声音的频率范围从20 到20 000 低于20 的声音叫次声波高于20 000 的声音叫超声波.超声波具有许多奇异特性:空化效应——超声波能在水中产生气泡气泡爆破时释放出高能量产生强冲击力的微小水柱它不断冲击物件的表面使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落从而达到净化物件表面的目的.传播特性——它的波长短在均匀介质中能够定向直线 (1)超声波的频率范围是____________________________________________。 (2)超声波能够清洗物件是因为声波具有________. (3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离是由于________. (4)若声音在海水中的传播速度为1500 利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波到接4 s,那么该处海洋的深度为________ 解析 (1)根据原文内容:人

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