中学《体育与健身》支撑跳教材教法.docVIP

中学《体育与健身》支撑跳教材教法.doc

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中学《体育与健身》支撑跳教材教法

中学《体育与健身》支撑跳教材教法 动作名称:山羊分腿腾越 一、动作要领: 助跑上板有力踏跳,跳起后稍含胸,上体稍前倾和稍屈髋向前上方腾越,两臂主动撑马,同时紧腰固定髋关节。手撑器械时,在肩未过支撑点垂面之前,两手迅速向前下方猛力顶肩推手,同时两腿侧分前摆,接着迅速制动腿,上体抬起,挺身落地。 二、动作规格:肩在支点垂直面前推手,前上腾起分腿挺身。 三、保护与帮助 方法1、保护者站在练习者落地一侧,一手扶腹,另一手扶背。 方法2、保护者正面两脚前后开立,手握练习者两上臂(顶肩),顺势上提,同时前腿随练习者落地而后退。 四、教学步骤与教学方法: 1、原地连续分腿跳,分腿立卧撑(两脚落在两手的延长线上,脚落地前两臂顶离地面,抬起上体。 2、助跑和起跳:单跳双落练习、一步助跑-三步助跑-五步助跑单跳双落跃障碍 3、助跳板靠近墙,助跑起跳做顶推墙动作. 4、助跑踏跳扶器械的提臀收腹分腿练习 5、助跑起跳快速推手后挺身分腿动作辅助练习: 各种低位高位俯卧撑练习 俯撑推手击掌练习 俯撑两脚蹬地吸腹提臀分腿,重心前移,推手成两臂侧举分腿屈体站立,挺身跳,站立要稳。 6、板距由近到远,山羊由低到高,在保护帮助下完成山羊分腿腾越。 五、易犯错误与纠正: 提臀低于器械,用练习分腿立卧撑体会提臀顶肩的方法纠正。 屈腿,用练习原地连续分腿跳体会脚尖绷制直的方法纠正。 手撑器械时前摆腿或肩前冲,可采用助跑起跳做顶推墙动作。 4、推手慢或无力,无制动腿展髋动作,可采用俯撑两脚蹬地腿后摆,同时推手成分腿站立,挺身跳动作。 动作名称:横箱分腿腾越 一、动作要领:基本同山羊分腿腾越,但分腿应稍大些。 二、动作规格:肩在支点垂直面前推手,前上腾起分腿挺身。 三、保护与帮助 1:保护者站在练习者落地一侧,一手扶腹,另一手扶背。 2:保护者正面两脚前后开立,手握练习者两上臂(顶肩),顺势上提,同时前腿随练习者落地而后退。 四、教学步骤与教学方法: 1、原地分腿跳。 2俯撑跳起成分腿立撑。 3助跑跳起积极迅速推墙。助跑踏跳上箱成分腿立撑。纵箱上做助跑踏跳后成分腿骑坐。 加大助跳板与纵箱的距离,作跳起后成分腿骑坐 7、手撑器械做提臀分腿动作 8、在山羊横端加放橡筋,做分腿腾越。 分腿腾越助跳板稍后移的横箱分腿腾越。素质练习:纵跳摸高腾越起跳手撑接得紧,顺势弓臀腿要并,迅速摆保护者站1、地上,做原地和前进的兔跳(屈、直腿) 2、斜向助跑,跳起远端撑箱,屈腿提臀成蹲撑于箱上,向 3、在较低的跳箱上作手先撑箱的蹬地直腿提臀的屈体 4、斜向助跑,跳起撑箱提臀成屈体俯撑,向另一侧跳下。 5地上,屈体俯撑,蹬地后摆挺身,落下还原,反复多次。 6斜向助跑,跳起撑箱,提臀成屈体俯撑于箱上;蹬箱后7、在帮助下完成动作。在较低的跳箱上作手先撑箱的蹬地直腿提臀的屈体跳起撑箱,提臀成屈体俯撑于箱上;蹬箱后侧腾越1、在地上从俯撑开始做蹬地提臀侧摆成 2、双手撑箱向侧提臀摆腿,原地落下。 3手扶器械连续作跳上成侧撑。 做起跳侧摆提臀成侧撑姿势(先可在帮助下完成,然后自己完成) 5、利用横器械连续踏跳,跳上成侧撑展体跳下在横箱一端做侧腾越,逐步把踏板摆正在横箱中间进 7、在摆腿同侧箱端放沙袋或实心球,引导学生提高向侧 8、素质练习纵跳模高立卧撑;原地挺身跳;

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