人教新课标物理必修I1.4用打点计时器测速度练习题2.docVIP

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人教新课标物理必修I1.4用打点计时器测速度练习题2

人教新课标物理必修I 1.4用打点计时器测速度练习题2 【基本训练】 1.根据打点计时器打出的纸带,我们不用公式或计算能直接得到的物理量是( –1)s 4.关于电磁打点计时器的操作错误的是( ) A.直接接220v电源 B.拉动纸带前接通电源 C.拉动纸带后立即接通电源 D.纸带拉出后应立即关闭电源 5.某同学在用打点计时器做试验时,得到的纸带如图1所示,请你判断一下这可能是因为( ) A.打点计时器错接在直流电源上 B.电源的电压不稳 C.电源的频率不稳 D.打点针压得过紧 6.根据图2所示的打点计时器构造图, 指出各主要部件的名称:① , ② ,③ , ④ ,⑤ , ⑥ ,⑦ , ⑧ ,⑨ 。 7.电磁打点计时器是一种使用_________电源的计时仪器,它的工作电压应小于_____V,当电源频率是50HZ时,它每隔______ s打一次点。使用打点计时器时,纸带应穿过___________,复写纸应套在_____,并要放在纸带的_________面;打点时应先_________而后让纸带运动。 8. 如图3所示的纸带是某同学练习使用打点计时器得到的,若所用电源频率为50Hz,从打下A点到打下B点,共13个点迹,历时_____s,用刻度尺测量AB之间的距离,使刻度尺的零刻度线对准A点,B点如图4所示,位移大小为____m,这段时间内纸带运动的平均速度是_____. 【能力提升】 1.关于纸带的应用,下列说法正确的是( ) A.用纸带可以较准确地读出时间 B.利用纸带可以较准确的测出某点的瞬时速度 C.利用纸带可以较准确的测出某段时间内的平均速度 D.为了较准确测定某点速度,所取的相应时间段越短越好 3.如图5所示,为甲乙两物体的运动图象,则下列说法正确的是( ) A.甲物体做速度为匀速直线运动 B.乙物体做初速度为的减速直线运动 C.10秒末甲乙两物体的速度相等为 D.20秒末乙物体的速度为零 2.如图6为同时、同地出发甲、乙、丙三个物体的“速度—时间”图象,下列说法正确的是( ) A.甲、丙两物体做曲线运动,乙做直线运动 B.甲物体先加速后减速,丙物体一直做加速运动 C.甲乙丙三个物体都沿着正方向做加速直线运动 D.t1时刻甲乙丙三个物体速度相同,位于同一位置。 4.当纸带与运动物体连接时,打点计时器在纸带上打出点迹。下列关于纸带上点迹的说法中正确的是( ) A. 点迹记录了物体运动的时间 B. 点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移 C. 纸带上点迹的分布情况反映了物体的质量和形状 D. 纸带上点迹的分布情况反映了物体的运动情况 5.某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中,让重锤自由下落,打出的一条纸带如图所示,图7中直尺的单位为cm,点O为纸带上记录到的第一点,点A、B、C、D……依次表示点O以后连续的各点。已知打点计时器每隔T=0.02s打一个点。 (1)打点计时器打下点G时重锤的速度可用表达式vG=____________进行计算,式中各量的意义是________________________________________________ (2)用上式计算出打下点G时重锤的速度为vG=____________m/s 6.某组学生研究小车从斜面上滑下实验,得到如图8所示的纸带,纸带上的计数点用O、A、B、C、D、E表示。根据图上数据,可判断小车做 运动,小车经过AC段的平均速度是______m/s。(相邻计数点间的时间间隔为0.1s) 7.某次打点计时器在纸带上依次打出A、B、C、D、E、F等一系列的点,测得距离AB=11.0mm, AC=26.5mm, AD=40.0mm, AE=48.1mm, AF=62.5mm。通过计算说明在打A、F点的时间间隔内,纸带是否做匀速直线运动。如果是,则求速度;如果不是,则求平均速度。已知打点时间间隔为0.02s。 8.如图9所示,甲、乙两图象分别是质点的x-t图象和v-t图象,试说明在两图象中的OA、AB、BC、CD、DE四个阶段表示质点分别做什么运动? 【尝试高考】 1.某物体运动的v—t图象如图10所示,下列关于该物体运动的描述中正确的是( ) A.该图象表明物体的运动轨迹是曲线 B.物体做变速运动 C.物体做来回往复运动 D.物体一直向一个方向运动 2.利用打点计时器研究一个约1.4m高的商店的卷帘窗的运动。将纸带粘在卷帘底部,纸带通过打点计时器随帘在竖直面内向上运动。打印后的纸带如图所示,数据如表格所示。纸带中AB、BC、CD……每两点之间的时

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