九年级英语Sporting life课件2.pptVIP

Module3 Unit 1 Warm up 1.讨论刚刚召开的奥运会。（为本单元热身） When was the 29th Olympic Games held? How many golden medals did we get? Who is your favourite player? Why? Do you feel proud about China? 日常用语的教学要让学生在语境中（原文）体会它们的意思和用法，并要求同学们背诵） 要引导学生学会在阅读中以时间为线索，迅速理出文章网络和梗概，培养学生快速查找相关信息的能力。 让学生根据文章的时间线索用完整句子完成对人物的描述。要教授学生making notes的技能（第三和第五两个部分相结合）注意learning to learn 的使用。 a tough match 一场艰苦的比赛 You’ve got no chance! 你们没有机会了！ What do you reckon? 你估计会怎么样？ Don’t let them get to you! 不要让他们影响你！ Nice work! 干的漂亮！/ 做得好! Complete the following using everyday English Did you watch the bask