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- 2016-05-11 发布于北京
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八年级数学等腰三角形的轴对称性检测试题2.doc
七.【当堂反馈】分层达标、收获成功
班级____________ 姓名________ 成绩__________
1、在△ABC中,已知点E在BA的延长线上,并且∠1=∠2,AD∥BC.问:△ABC是什么三角形?为什么?
[来源:学,科,网Z,X,X,K]
2、如图,已知AC=CD=DA=CB=DE,则此图中共
有 个等腰三角形,有 个直角三角形,
AC= = .
3、如图,BC=BD,∠C=∠D,你能判断AC与AD的长度有什么关系吗?
请说明理由.
4、在四边形ABCD中, ∠ABC=∠ADC=900,M、N分别是AC、BD
的中点,试说明:MN⊥BD.
八. 【课后作业】及时巩固、查漏补缺
1、△ABC中,∠A=30°,当∠B= 时,△ABC是等腰三角形。
2、Rt△ABC中,如果斜边上的中线CD=4cm,那么斜边AB= cm。
3、、等腰三角形中,有一个角是50°,它的一条腰上的高与底边的夹角是( A)25° B)40° C)25°或40° D)以上都不对
4、、若等腰三角形的两边长为3和7,则其周长为 。
5、如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,DE∥AB交
AC于点E。△ADE是等腰三角形吗?为什么?
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