《余弦定理》导学案讲解.docVIP

第2课时　余 弦 定 理 余弦定理:三角形中任何一边的平方等于其他两边的平方的和减去这两边与它们的夹角的余弦的积的两倍,这个定理是余弦定理,可以用式子表示为a2=　　　　　　　　、b2=　　　　　　c2=　　　　　　　　.? 问题2:余弦定理的推论:cos A=　　　　　　;cos B=　　　　　　　;cos C=　　　　　　.? 问题3:余弦定理揭示了任意三角形边角之间的客观规律,也是解三角形的重要工具:(1)在余弦定理中,每一个等式均含有四个量,利用　　　　的观点,可以知三求一.? (2)利用余弦定理可以完成三种情形的斜三角形,分别是:①已知　　　　,解三角形;②已知　　　　　　　,解三角形;③已知　　　　　　　　　　　　,解三角形.?问题4:△ABC的三边为a,b,c,对角分别为A,B,C,则:(1)若　　　　　　,则角C是直角;? (2)若　　　　　　,则角C是钝角;?(3)若　　　　　　,则角C是锐角.? 1.在△ABC中,a∶b∶c=3∶5∶7,则△ABC的最大角为(　　).A.100° B.135° C.120° D.150° 2.设△ABC的内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,若c=,b=2a,C=,则边a等于().A. B.1 C. D.2 3.(1)以7,24,25为各边长的三角形是　　　　三角形;?(2)以2,3,4为各边长的三角形是　　　　三角形;? (3)以4,5,6为各边长的三角形是　　　　三角形.? 4.在△ABC中,已知a2=b2+bc+c2,求角A. 1；已知三角形的三边解三角形 在△ABC中,已知a∶b∶c=2∶∶(+1),求△ABC各角的度数已知两边及其中一边的对角解三角形 在△ABC中,a=3,b=3,B=30°,解这个三角形. 利用余弦定理判定三角形形状 在△ABC中,若sin A∶sin B∶sin C=2∶3∶.则该三角形的最大内角为　　　　.?在△ABC中,a=,b=1,B=30°,解这个三角形.在钝角△ABC中,a=1,b=2,则最大边c的取值范围是　　　　.?1.在△ABC中,sin A∶sin B∶sin C=3∶2∶4,则cos C等于(　　).A.-　　B.-　　C.　　 D. 2.在△ABC中,已知a4+b4+c4=2c2(a2+b2),则角C等于(　　).A.60° B.45°或135° C.120° D.30°3.在△ABC中,A,B,C的对边分别为a,b,c,若a2+c2=b2+ac,则cos B=　　　　.? 4.已知在△ABC中,a=8,b=7,B=60°,求c.(2013年·新课标全国卷)已知锐角△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,23cos2A+cos 2A=0,a=7,c=6,则b等于(　　).A.10 B.9 C.8 D.5 　问题1:b2+c2-2bccos A　c2+a2-2accos B　a2+b2-2abcos C问题2:　　问题3:(1)方程　(2)①三边　②两边及其夹角　③两边及其一边的对角问题4:(1)a2+b2=c2　(2)a2+b2c2　(3)a2+b2c2 基础学习交流 1.C　设三边分别为3k,5k,7k,则角C为最大角,根据余弦定理:cos C===-,∴C=120°. 2.B　cos C===,解得a=1.3.(1)直角　(2)钝角　(3)锐角　(1)72+242=252,∴三角形为直角三角形; (2)22+32-420,∴三角形为钝角三角形;(3)42+52-620,∴三角形为锐角三角形. 4.解:由已知得b2+c2-a2=-bc,∴cos A==-,又∵0Aπ,∴A=. 探究一:【解析】∵a∶b∶c=2∶∶(+1),∴令a=2k,b=k,c=(+1)k(k0), 由余有:cos A===,∴A=45°,cosB===,∴B=60°,∴C=180°-45°-60°=75°. 【小结】已知三角形三边求角,可先用余弦定理求一个角,再用正弦定理(也可继续用余弦定理)求另一个角,进而求出第三个角. 探究二:【解析】根据余弦定理得:b2=c2+a2-2cacos B,即c2-9c+18=0,解得:c=3或c=6.当c=3时,cos A==-, ∴A=120°,故C=180°-120°-30°=30°;当c=6时,cos A==,∴A=60°,故C=180°-60°-30°=90°. 综上可知:A=60°,C=90°,c=6或A=120°,C=30°,c=3. 【小结】已知三角形的两边与一角求第三边,必须先判断该角是给出两边中一边的对角,还是给出两边的夹角.若是给出两边的夹角,可以由余弦定理求第三边;若是给出两边中一边的对角,可以应用余弦定理建立一元二次方程,解方程求出第三边(也可以两次应用正弦定理求出第三边).