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Matlab练习题 本练习共需创建5个m文件，将这5个文件放到一个文件夹下，该文件夹放在D盘根目录下。一个m文件中，不同的小题用一行%隔开。 该文件夹名：班级+姓名 例如：自动化1张三，自动化sy李四。 一、将下列程序写到一个m文件中，文件名为： ZDH+班级号+姓名+1 例如：ZDH1张三1、ZDHsy李四1 建立一个矩阵 ，并将其赋给变量aa。 a=[5 24 54 33;2 -8 45 75;0 -2 23 41];aa=a 计算两个矩阵 、的和。 a=[5 3 7;4 22 5;9 12 -9];b=[11 -6 7;0 32 5;9 14 -2];c=a+b 计算两个矩阵 、的乘积。 a=[5 3 7;4 22 5;9 12 -9];b=[11 -6 7;0 32 5;9 14 -2];c=a*b 4、假如某游戏分为第一关和第二关，每次通关的时间不同得分不同，若定义某同学的 总得分=第一关成绩×第二关成绩 若有8名同学参加该游戏，其第一关成绩和第二关成绩分别为[80 75 60 65 95 70 75 80]、[70 65 80 65 90 70 65 75]，则计算这8名同学的总成绩。 a=[80 75 60 65 95 70 75 80];b=[70 65 80 65 90 70 65 75];c=a.*b 5、对于AX=B，如果A=，B=，求解X。 A=[4 9 2;7 6 4;3 5 7];B=[37; 26; 28]; X=inv(A)*B 6、角度x=[30 60 90]，求x的正弦。 x=[30 60 90];y=x/180*pi;c=sin(y) 7、寻找矩阵中小于2的数，并将这些小于2的数赋值为5。 a=[1 0 -1 3;6 4 0 -3];abc=find(a2);a(abc)=5 8、删除矩阵中的第三列。 a=[1 0 -1 3;6 4 0 -3];a[:,3]=[ ] 9、矩阵C=，计算C的行列式。 C=[4 2 -6;7 5 4;3 4 9];A=det(C) 10、计算矩阵D=的大小，并创建一个同等大小的零矩阵（要求用前面计算的返回变量创建，不能直接用数值创建）。 D=[5 24 54 33;2 -8 45 75;0 -2 23 41];s=size(D);Q=zeros(s) 11、创建一个字符串：Peking University 并显示两个单词中间的空格的ASCII码。 Str1=’ Peking University’ a=double(str1(7)) 12、将以下ASCII码转换为字符串：77,97,116,108,97,98 str=char([77,97,116,108,97,98]) 13、电气学院共有教工77人，其工号分别为Hebust1~ Hebust77，试为每人分配一个标准正态分布的随机数，并将这些随机数赋给工号变量。 P=randn(1,77); for mm=1:77; eval(strcat(’hebust’,num2str(mm),’=’,num2str(p(1,mm))); end 14、创建一个元胞数组 ，并在命令窗口显示第2行第2列的元胞元素。 A={[1 14;-7 3],’hello’;[11.05],[0.152 3.2 7.4]}; b=A(2,2) 15、清除命令窗口区域的所有内容，并清除workspace里的所有数据。然后导入你的文件夹下的Ematrix.mat文件到工作空间，将导入的变量重命名为MyMatlab，然后保存为MyMatlab.mat文件（放在你创建的文件夹下）。 二、将下列程序写到一个m文件中，文件名为： ZDH+班级号+姓名+2 例如：ZDH1张三2、ZDHsy李四2 1、利用help命令查看pie函数的用法，并根据数据x= [66 49 71 56 38]绘制饼图，并将第五个切块分离出来。 - help pie ` 2、创建一个m文件，里面为返回一个向量最大和最小值的函数，然后在“ZDH+班级号+姓名+2”这个文件里调用。 3、生成一个30×30的标准正态分布的矩阵，然后利用for循环计算所有元素的和。 n=randn(30); g=0; for mm=1:900 g=g+a(mm) end 4、将图形窗口分割成2×2个图区， 在第一个图区中显示，函数为, t的变化范围为0~10，步长为0.01，用红、绿、黑三种颜色和圆圈、菱形、正方形三种标记点画出a=0.1、a=0.2和a=0.5三种情况下的曲线。 在第四个图区显示，， t的变化范围为0~10，步长为0.01，给出图形名称、x轴说明、y轴说明，y轴的显示范围为[-2,2]。 t1=0:0.01:10; t4=0:0.01:10; y1=