三年级劳技《叶形盘》教学设计(1课时).docxVIP

松滋市斯家场小学 2012—2013学年第二学期 学 科： 劳 技 班 级： 三年级 任课教师： 王 平 《 叶形盘》教学设计 教学 内容：学习用牛奶盒制作叶形盘，培养学生的审美能力和创新意识。教 学 目 标教学目标： 1学习用牛奶盒制作叶形盘，培养学生的审美能力和创新意识。 2在制作的过程中培养学生观察理解能力。教学重难点教学重点： 在观察的过程中，学习制作叶形盘的方法。教学 准备教学准备： 牛奶盒，包装纸、直尺，胶水，剪刀教学 过程 教学过程： 一、 导入新课。 废旧牛奶盒丢掉了多可惜啊,让我们借助它们美丽的图案，独有的轻巧，用自己的双手编制出漂亮、实用的物品。这节课我们就学习用牛奶盒制作叶形盘。 二、小组学习构思牛奶盒的用途。 1、观察思考。 仔细???察纸盘像树叶吗？这就是用牛奶盒制作出来的。温馨提示：在制作之前牛奶盒要清洗干净。 2实践探索。 A仔细看图，并尝试着编制。学习制作叶形盘的方法。 （裁剪清洗——裁长条——编制——装饰） B评一评。 说说自己的创作意图？同学互评装饰后的叶形盘。 C想一想。 你觉得牛奶盒还可以做什么？和大家谈谈自己的感受。 三、课后拓展延伸。 1相互欣赏叶形盘，想一想能不能用牛奶盒制作别的东西。 2用截、裁、穿编的技巧做一个果盘。