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实习课教案用纸
2009年全国技工教育和职业培训 参评组别:B组
优秀教研成果评选活动参评教案 专业分类:电工电子
课程名称:电力拖动
双重联锁正反转控制线路
实 习 课 教 案 用 纸
授 课 日 期 实 习
教 师 审 批
签 字 课 题 名 称 双 重 连 锁 正 反 转 控 制 线 路 目 的 要 求 掌握双重连锁正反转控制线路的正确安装和检修 实 习 工 件 电力拖动模拟电气柜 实 习 前
准 备 熔断器、接触器、热继电器、按钮、接线端子、导线、电动机、万用表、控制线路图。 教 学 内 容 1.安装训练
根据原理图和接线图,安装双重连锁正反转控制线路,操作时,注意体会该线路的优点。
2.检修训练
1)在控制电路或主电路中人为设置电气自然故障两处。
2)用实验法来观察故障现象。
3)用逻辑分析法缩小故障范围,并在电路图上分析出故障最小范围。
4)根据故障点的不同情况,用正确的修复方法,迅速排除故障。
教 案 用 纸 附 页
教 学 内 容、方 法 和 过 程 附 记 双重联锁正反转控制线路
一、组织教学:
(1)点名、检查学生出勤情况与工作服着装情况。
(2)检查学生学习用品与实习工具是否齐备。
(3)准备上课示范讲解用的教具及电路图挂图。
二、入门指导
(一)复习提问:
(1)联锁的定义是如何表述的?
(2)请说出接触器联锁和按钮联锁控制线路的工作原理。
(二)新课讲解:
1.课题引入:
(1)接触器联锁正反转控制线路的优点是工作安全可靠,缺点是操作不便。因为电动机从正转变为反转时,必须先按下停止按钮后,才能按反转启动按钮,否则由于接触器的联锁作用,不能实现反转。
按钮联锁控制线路的缺点是容易产生电源两相短路故障。例如:当正转接触器KMl发生主触头熔焊或被杂物卡住等故障时,即使KMl线圈失电,主触头也分断不开,这时若直接按下反转
课前准备好
分别请几名学生进行回答
画出两个线路的原理进行对比讲解,请学生回答应如何利用它们各自的优点来解决这两个线路的缺点
教 案 用 纸 附 页
教 学 内 容、方 法 和 过 程 附 记 按钮SB2,KM2得电动作,触头闭合,必然造成电源两相短路故障。所以采用此线路工作有一定的不安全隐患。因此在实际工作中,经常采用的是按钮、接触器双重联锁的正反转控制线路。
按钮联锁控制线路原理图 接触器联锁控制线路原理图
(2)双重联锁控制线路的工作原理:
1)双重联锁的定义:第一重是交流接触器常闭触头与对方的线圈相串联而构成的联锁。另一重是复合按钮的常闭触头串联在对方的电路中而构成的联锁。
2)工作原理分析:
先合上电源开关QS:
解释“双重”
的概念
教 案 用 纸 附 页
教 学 内 容、方 法 和 过 程 附 记
对“双重”联锁在线路中的作用及线路的工作原理进行重点讲解与慢速讲解
教 案 用 纸 附 页
教 学 内 容、方 法 和 过 程 附 记
双重联锁控制线路原理图
(3)双重联锁控制线路的自检步骤:
安装完毕的控制线路板,必须经过认真检查以后,才允许通电试车,以防止错接、漏接造成不能正常运转或短路事故的发生。
1)按电路图或接线图从电源端开始,逐段核对接线及接线端子处线号是否正确,有无漏接、错接之处。检查导线接点是否符合要求,压接是否牢固。接触应良好,以免带负载运行时产生闪弧现象。
2)用万用表检查线路的通断情况,断电静态检查时,可选用倍率为R×100的电阻挡,并进行校零,以防短路故障的发生。
教 案 用 纸 附 页
教 学 内 容、方 法 和 过 程 附 记 检查控制电路:检查KM1正转支路:
a)先断开主电路,将万用表表棒分别搭在Ull、Vll线端上,读数应为“∞”。按下SB1时,读数应为接触器KM1的直流电阻值。SB1不放开,按下SB3,读数应为“∞”,或者手动按下交流接触器KM2(模拟KM2吸合,检验KM2的联锁触头安装是否正确),此时读数也应为“∞”。
b)手动压下交流接触器KM1(模拟KM1吸合,检验KM1自锁触头安装是否正确),此时读数应为接触器KM1的直流
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