三级安全法制教育计划及备课讲解.docVIP

安全法制教育安全法制教育工作计划 ????随着社会的飞速发展，国家的法律法规越来越健全，逐步走向法律化轨道，学校教育教学工作更要跟上时代的发展，宣传法律知识，培养学生守法意识，让学生从小就懂得法律法规是我们言行的基本准则，法律安全教育工作始终当成学校的大事来抓，教育师生树立安全意识，时时刻刻注意安全，给师生创造安全优美的学习环境，本学期进一步搞好法制安全教育工作，特制定计划如下： 一、强化领导，完善制度，确保活动顺利开展。 经学校研究决定，成立法制教育活动领导小组，由校长任组长，负责全面实施，教导主任任副组长，专门负责教师的法制教育，任副组长，负责学生方面的法制教育。??? 二、学法守法，培养良好行为习惯。 本学期里要继续狠抓：1、开学初，狠抓纪律教育，利用教师会、校会、班会等各种形式对学生、教师进行纪律教育，让大家很快转入正轨。2、利用课本上的法律知识，认真学习法律知识，让学生掌握一定的法律知识，使他们懂得做一个人从小就要受到法律的制约，在法律约束的范围内，学习生活，如触犯了法律，那就要受到惩罚，让大家学法守法，培养教育大家从小要养成良好的习惯。 ??? 三、力求学习的形式与内容多样化，增强师生学习的趣味性和参与性。 ??? 首先，集中与分散学习相结合。 ??? 通过集中学习，计划学习《治安管理处罚条例》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律法规，教师增加学习《教师法》、新《义务教育法》等法律法规。 分散学习是教师和学生自己安排学习，根据学校安排的内容，可学习、思考，也可同本班的同学一起研究、学习、讨论。 ??? 其次，采取请进来、走出去形式相结合。 ??? 请进来即我们于集中学习时间邀请我校的法制副校长就《治安管理处罚条例》和《预防未成年人犯罪法》做好法律解释，旁引大量的未成年人犯罪事例，加以剖析，以提高师生的认识。 ??? 走出去即我们的教师和学生分别向公安局、法院等司法单位退休老民警、老干部学习、咨询、探讨，以增强认识水平。 ??? 再次，我们充分利用宣传和广播、校报等加大宣传力度，在广播和校报上播送和刊登学生感兴趣的未成年人犯罪案例，并且引导其加以讨论、思考，另外我们还准备进行《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的学习，以使学生们对这些法律等活学活用。 ??? 四、各教室、办公室都帖有《小学生守则》、《课堂常规》、《小学生日常行为规范》，我们仍将学期的第一个月定为法制安全宣传月，我们主要以这些规则教育培养学生，尤其要加强新生的学习力度。 ??? 1、第一周学习贯彻《小学生守则》，结合守则内容查对，不断改进。 ??? 2、在第二周认真学习《课堂常规》，让学生进一步明确在课堂上，自己应该怎样做，要怎样遵守课堂纪律，怎样做都要按照常规的要求，学后反复对照自己，哪些做得不好，马上改正，经过学习让大家深刻体会必须按常规要求上好每一节课。 ??? 3、利用第三周的时间认真学习贯彻《小学生日常行为规范》，让教师带领学生每天学习一次，两周后争取背过，这样一来时时约束自己，经过学习让大家明白应该怎样做，不应怎样做，养成良好的行为习惯。 ??? 五、安全教育工作常抓不懈。 ??? 九月份开展安全教育活动，在这项活动中，精心组织认真安排开好校园生活专题会，在校内上下课都要特别注意安全，在课外更要注意，特别是路途上的交通安全。给学生讲清一定要遵守交通规则，不要在路上玩耍，保证不出问题。让学生做到四防范：防电、防水、防火、防交通事故。校内一切设施经常检查，发现隐患及时排除。每周利用校会、班会、少队会等经常不断的开展安全教育，保证师生的人身安全。另外，还要结合村干部及时检查学校周边环境，发现问题马上排除交通安全“防灾减灾”防火防水教育——火场逃生小学生心理健康教育 ——播种习惯，收获人生 一、活动目的 1、通过活动使学生总结一年多来的日常行为习惯，发表自己的个人见解，促使学生将日常行为表现化为自己自觉的行动。 2、通过活动展示学生的创造力与表演才能，增进同学之间的了解与友谊。 3、通过活动锻炼同学的组织能力，培养其合作意识。 二、教学理念 根据学生的心理、生理发展规律，联系实际安排活动内容。引导学生从实际生活的经验和体会出发，提高学生对日常行为规范的认识，培养学生的社会适应能力，使学生了解自我存在的价值。 三、重点和难点 1、遵守日常行为规范对完善自我形象的重要作用 2、主持人语言的感情投入及感染性。 四、班会形式 把主动权交给学生，每一位学生就学习过程中的某一个话题表明自己的观点。集体大讨论。在自由、轻松的氛围中达到教学目的。 五、准备工作 1、全班动员、明确目的，组织学习《学生手册》的内容。 2、准备个人成长档案袋、个人成长记录的相关材料。 3、布置主题班会的会场。 4、主持做好组织准备工作。 5、按照主持人要求