安徽省合肥市2016年高三第二次教学质量检测文综历史试题【解析版】.docVIP

安徽省合肥市2016年高三第二次教学质量检测 文综历史试题 2016.3.27 一、选择题 24．《国语·鲁语上》曰：“先王制诸侯，使五年四王、一相朝（规定每五年要派使臣觐见天子四次，诸侯亲自朝见天子一次）。终则讲于会，以正班爵之义，帅长幼之序，训上下之则，制财用之节，其间无由荒怠。”这主要表明“先王制诸侯”(　　) A．以血缘关系为核心 B．具有制度性保障 C．以礼乐制度为基础 D．提高了行政效率 【知识点】商周时期的政治制度——分封制 【试题解析】材料的意思是说天子规定诸侯每五年要派使臣觐见天子四次，诸侯亲自朝见天子一次，事毕就集中在一起讲习礼仪，用以厘正爵位的尊卑，遵循长幼的次序，明确上下的法度，确定纳贡的标准，在这期间不能缺席或怠慢。材料中没有反映血缘关系为核心的意思，故A项错误；材料主要体现了天子通过各种角度的规定来规范诸侯的活动，故B项正确；按照材料意思，礼乐制度是维护君臣关系的一种外在手段，不能视为基础，故C项错误；材料看不出来是否提高行政效率，故D项错误。 【答案】B 25．“万乘之主，千乘之君，所以制天下而征诸侯者，以其成势也。”下列选项中体现的思想与这一主张属于同一派别的是(　　) A．“法不阿贵，绳不挠曲” B．“与朋友交，言而有信”